2013四川省泸州市江阳区中考适应性考试数学试卷(解析版)

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共25道小题,约8890字。

  2013四川省泸州市江阳区中考适应性考试数学试卷
  一、选择题:(本大题共12个小题,每小题2分,共24分)在每小题给出的四个选项中,有且只有一个是正确的,请将正确选项的字母填涂在机读卡相应的位置上.
  1.(2分)(2010•绵阳)﹣ 是 的(  )
  A. 相反数 B. 倒数 C. 绝对值 D. 算术平方根
  考点: 实数的性质.
  分析: 和为0的两数为相反数,由此即可求解.
  解答: 解:∵﹣ + =0,
  ∴﹣ 是 的相反数.
  故选A.
  点评: 本题主要考查了相反数的概念:两个相反数它们符号相反,绝对值相同.
  2.(2分)(2011•南通)下面的图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是(  )
  A.   B.   C.   D. 
  考点: 中心对称图形;轴对称图形.
  分析: 观察图形,结合轴对称图形与中心对称图形的定义进行分析.
  解答: 解:A、不是中心对称图形,是轴对称图形,故本项错误;
  B、既是中心对称图形,也是轴对称图形,故本项正确;
  C、为中心对称图形,不是轴对称图形,故本项错误;
  D、为轴对称图形,不是中心对称图形,故本项错误.
  故选B.
  点评: 本题主要考查轴对称图形的定义和中心对称图形的定义,解题的关键是找到图形是否符合轴对称图形和中心对称图形的定义.
  3.(2分)(2013•江阳区模拟)函数y= 中自变量x的取值范围是(  )
  A. x≥﹣2 B. x≤﹣2 C. x≠﹣2 D. x≥﹣2且x≠2
  考点: 函数自变量的取值范围.
  专题: 常规题型.
  分析: 根据被开方数大于等于0,分母不等于0列式进行计算即可得解.
  解答: 解:根据题意得,x+2≥0且x﹣2≠0,
  解得x≥﹣2且x≠2.
  故选D.
  点评: 本题考查了函数自变量的取值范围,函数自变量的范围一般从三个方面考虑:
  (1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;
  (2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;
  (3)当函数表达式是二次根式时,被开方数为非负数.
  4.(2分)(2010•眉山)如图,每个小正方形的边长为1,A、B、C是小正方形的顶点,则∠ABC的度数为(  )
  A. 90° B. 60° C. 45° D. 30°
  考点: 勾股定理.
  分析: 根据勾股定理即可得到AB,BC,AC的长度,进行判断即可.
  解答: 解:根据勾股定理可以得到:AC=BC= ,AB= .
  ∵( )2+( )2=( )2.
  ∴AC2+BC2=AB2.
  ∴△ABC是等腰直角三角形.
  ∴∠ABC=45°.
  故选C.
  点评: 本题考查了勾股定理,判断△ABC是等腰直角三角形是解决本题的关键.
  5.(2分)(2012•长沙)一个不等式组的解集在数轴上表示出来如图所示,则下列符合条件的不等式组为(  )
  A.   B.   C.   D. 
  考点: 不等式的解集.
  专题: 计算题.
  分析: 由图示可看出,从﹣1出发向右画出的折线且表示﹣1的点是实心圆,表示x≥﹣1;从2出发向左画出的折线且表示2的点是空心圆,表示x<2,所以这个不等式组的解集为﹣1≤x<2,从而得出正确选项.
  解答: 解:由图示可看出,从﹣1出发向右画出的折线且表示﹣1的点是实心圆,表示x≥﹣1;
  从2出发向左画出的折线且表示2的点是空心圆,表示x<2,所以这个不等式组的解集为﹣1≤x<2,即: .
  故选:C.
  点评: 考查了不等式的解集,不等式的解集在数轴上表示出来的方法:“>”空心圆点向右画折线,“≥”实心圆点向右画折线,“<”空心圆点向左画折线,“≤”实心圆点向左画折线.
  6.(2分)(2013•江阳区模拟)一个样本为1,3,2,2,a,b,c.已知这个样本众数为3,平均数为2,那么这个样本方差为(  )
  A. 8 B. 4 C.   D. 
  考点: 方差.
  分析: 因为众数为3,表示3的个数最多,因为2出现的次数为二,所以3的个数最少为三个,则可设a,b,c中有两个数值为3.另一个未知利用平均数定义求得,从而根据方差公式求方差.
  解答: 解:因为众数为3,可设a=3,b=3,c未知,
  平均数= (1+3+2+2+3+3+c)=2,
  解得c=0,
  根据方差公式S2= [(1﹣2)2+(3﹣2)2+(2﹣2)2+(2﹣2)2+(3﹣2)2+(3﹣2)2+(0﹣2)2]= ;
  故答案为:C.
  点评: 本题考查了方差,此题较简单,解题时要注意运算顺序是磁铁的关键,解题时要细心.
  7.(2分)(2013•江阳区模拟)如图,面积为12cm2的△ABC沿BC方向平移到△DEF的位置,平移的距离是边BC长的2倍,则图中四边形ACED的面积为(  )
  A. 24cm2 B. 36cm2 C. 48cm2 D. 无法确定
  考点: 平移的性质;三角形的面积.
  专题: 计算题;压轴题.
  分析: 根据平移的基本性质,及三角形的面积公式可知.
  解答: 解:根据题意,△ABC沿着BC方向平移到△DEF的位置,
  ∴AB∥DE,AB=DE,
  ∴四边形ABED为平行四边形,
  又平移距离是边BC长的两倍,即BE=2BC=2CE,
  连接AE,
  ∴S△ABC=S△ACE,即S△ABE=2S△ABC,
  又S△ABE=S△ADE,又S△ABC=12cm2,
  ∴S四边形ACED=3S△ABC=36cm2.
  故选B.
  点评: 本题结合图形的平移考查三角形面积的有关知识.平移的基本性质是:①平移不改变图形的形状和大小;②经过平移,对应点所连的线段平行且相等,对应线段平行且相等,对应角相等.本题关键是利用了对应线段平行且相等的性质.
  8.(2分)(2011•威海)关于x的一元二次方程x2+(m﹣2)x+m+1=0有两个相等的实数根,则m的值是(  )
  A. 0 B. 8 C. 4±2  D. 0或8
  考点: 根的判别式.
  专题: 计算题.
  分析: 根据一元二次方程根的判别式的意义,由程x2+(m﹣2)x+m+1=0有两个相等的实数根,则有△=0,得到关于m的方程,解方程即可.
  解答: 解:∵一元二次方程x2+(m﹣2)x+m+1=0有两个相等的实数根,
  ∴△=0,即(m﹣2)2﹣4×1×(m+1)=0,
  整理,得m2﹣8m=0,
  解得m1=0,m2=8.
  故选D.
  点评: 本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2﹣4ac:当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.
  9.(2分)(2012•泰安)如图,AB与⊙O相切于点B,AO的延长线交⊙O于点C,连接BC,若∠ABC=120°,OC=3,则 的长为(  )
  A. π B. 2π C. 3π D. 5π
  考点: 切线的性质;弧长的计算.
  分析: 连接OB,由于AB是切线,那么∠ABO=90°,而∠ABC=120°,易求∠OBC,而OB=OC,那么∠OBC=∠OCB,进而求出∠BOC的度数,再利用弧长公式即可求出 的长.
  解答: 解:连接OB,
  ∵AB与⊙O相切于点B,
  ∴∠ABO=90°,
  ∵∠ABC=120°,
  ∴∠OBC=30°,
  ∵OB=OC,
  ∴∠OCB=30°,
  ∴∠BOC=120°,
  ∴ 的长为 = =2π,
  故选B.

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