2013年全国各地中考数学试卷分类汇编:分式与分式方程
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约23700字。
分式与分式方程
一、选择题
1.(2013重庆市(A),4,4分)分式方程 的根是( )
A.x=1 B.x=-1 C.x=2 D.x=-2
【答案】D.
【解析】在方程两边同乘以x(x-2),得2x-(x-2)=0,解得x=-2.检验:当x=-2时,x(x-2)≠0.所以,原方程的解是x=-2.
【方法指导】本题考查分式方程的解法.解分式方程,应先去分母,将分式方程转化为整式方程求解.另外,由于本题是选择题,除了上面的解法外,还可以将四个选择支中的数分别代入验证得以求解.
【易错警示】本题作为解答题时,易漏掉验根过程.
2.(2013山东临沂,6,3分)化简 的结果是( )
A. B. C. D.
【答案】A.
【解析】原式= = = ,故A正确.
【方法指导】对于分式的化简要注意运算顺序,另外对于分子或分母中能够因式分解的一定要先因式分解,然后再化简.
【易错点分析】本题的出错点是后面的括号里面不知如何计算.
3. (2013湖南益阳,3,4分)分式方程 的解是( )
A.x = B.x = C.x = D.x =
【答案】:B
【解析】两边都乘以 ,得:5x=3(x-2),解得x=-3,当x=-3时, ,所以x=-3是原方程的解。
【方法指导】解分式方程,一般是先通过方程两边都乘以最简公分母,把分式方程转化为整式方程,然后求解,最后检验。
4. (2013湖南益阳,10,4分)化简: = .
【答案】:1
【解析】
【方法指导】考查分式的运算,同分母的分式相加减,分母不变,分子相加减,最后约分。如果是异分母的分式相加减,先通分,再用同分母分式加减法则运算。
5.(2013山东日照,9,4分)甲计划用若干个工作日完成某项工作,从第三个工作日起,乙加入此项工作,且甲、乙两人工效相同,结果提前3天完成任务,则甲计划完成此项工作的天数是
A.8 B.7 C.6 D.5
【答案】A
【解析】设甲计划完成此项工作的天数为x,由题意可得,
经检验x=8是原方程的根,且符合题意。
【方法指导】本题考查列分式方程解应用题,但要注意解出后要检验根是不是原方程的根,而且还要检验是不是符合题意。这是列分分式方程解应用题不可缺少的步骤。
6.(2013广东湛江,9,4分)计算 的结果是( )
A.0 B.1 C.-1 D.x
【答案】C.
【解析】
【方法指导】(1)在计算的时候,整式可以看作分母为1的分式;(2)分子、分母是多项式的时候,先将多项式因式分解,便于约分和通分.(3)计算后的分式应是最简分式。
7.(2013四川成都,3,3分)要使分式 有意义,则x的取值范围是( )
(A)x≠1 (B)x>1 (C)x<1 (D)x≠-1
【答案】A.
【解析】当分式的分母不为0时,分式有意义.即x-1≠0,∴x≠1.故选A.
【方法指导】分式为0的条件是:分子为0且分母不等于0.分式有意义的条件只与分母有关,而与分子无关.
8、(2013深圳,6,3分)分式 的值为0,则 的取值是
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】根据分式 的条件,需同时满足条件: ,故 ,知 ,故C正确
【方法指导】本题考查了分式的值为0的条件。注意要兼顾考虑分式的分子和分母,答案要不重不漏,但又要使分母有意义。
9、(2013深圳,8,3分)小朱要到距家1500米的学校上学,一天,小朱出发10分钟后,小朱的爸爸立即去追小朱,并且在距离学校60米的地方追上了他。已知爸爸比小朱的速度快100米/分,求小朱的速度。若设小朱的速度是 米/分,则根据题意所列方程正确的是
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】在距离学校60米的地方追上则说明他们父子所走的路程均为1440米。设小朱的速度是 米/分,则爸爸的速度是( )米/分,小朱走完这1440米所用的时间为 分,爸爸走完这1440米所用的时间为 分,他们走完这1440米的时间差为10分钟,依题意有 ,知B正确
【方法指导】本题考查分式方程的应用。列分式方程解应用题,关键是搞清两个基本对向如本题中小朱和他的爸爸;每个基本对向各有三个基本量,如本题中小朱和他的爸爸各自所走的路程、速度、时间。设元以后,要用代数式正确的表示这些基本量,然后利用等量关系列方程即可。
10. (2013山东烟台,9,3分)已知实数a,b分别满足 且 ,则 的值是( )
A.7 B.—7 C.11 D.—11
【答案】A
【解析】本题考查了一元二次方程的解
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