北京市2013年中考数学试卷(解析版)
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共25道小题,约9820字。
北京市2013年中考数学试卷
一、选择题(本题共32分,每小题4分。下列各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意的。
1.(4分)(2013•北京)在《关于促进城市南部地区加快发展第二阶段行动计划(2013﹣2015)》中,北京市提出了共计约3960亿元的投资计划,将3960用科学记数法表示应为( )
A. 39.6×102 B. 3.96×103 C. 3.96×104 D. 0.396×104
考点: 科学记数法—表示较大的数.
分析: 科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
解答: 解:将3960用科学记数法表示为3.96×103.
故选B.
点评: 此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
2.(4分)(2013•北京)﹣ 的倒数是( )
A. B. C. ﹣ D. ﹣
考点: 倒数.
分析: 根据倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.
解答: 解:∵(﹣ )×(﹣ )=1,
∴﹣ 的倒数是﹣ .
故选D.
点评: 本题主要考查倒数的定义,要求熟练掌握.需要注意的是:
倒数的性质:负数的倒数还是负数,正数的倒数是正数,0没有倒数.
倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.
3.(4分)(2013•北京)在一个不透明的口袋中装有5个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2,3,4,5,从中随机摸出一个小球,其标号大于2的概率为( )
A. B. C. D.
考点: 概率公式.
分析: 根据随机事件概率大小的求法,找准两点:①符合条件的情况数目,②全部情况的总数,二者的比值就是其发生的概率的大小.
解答: 解:根据题意可得:大于2的有3,4,5三个球,共5个球,
任意摸出1个,摸到大于2的概率是 .
故选C.
点评: 本题考查概率的求法与运用,一般方法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)= ,难度适中.
4.(4分)(2013•北京)如图,直线a,b被直线c所截,a∥b,∠1=∠2,若∠3=40°,则∠4等于( )
A. 40° B. 50° C. 70° D. 80°
考点: 平行线的性质.
分析: 根据平角的定义求出∠1,再根据两直线平行,内错角相等解答.
解答: 解:∵∠1=∠2,∠3=40°,
∴∠1= (180°﹣∠3)= (180°﹣40°)=70°,
∵a∥b,
∴∠4=∠1=70°.
故选C.
点评: 本题考查了平行线的性质,平角等于180°,熟记性质并求出∠1是解题的关键.
5.(4分)(2013•北京)如图,为估算某河的宽度,在河对岸选定一个目标点A,在近岸取点B,C,D,使得AB⊥BC,CD⊥BC,点E在BC上,并且点A,E,D在同一条直线上.若测得BE=20m,CE=10m,CD=20m,则河的宽度AB等于( )
A. 60m B. 40m C. 30m D. 20m
考点: 相似三角形的应用.
分析: 由两角对应相等可得△BAE∽△CDE,利用对应边成比例可得两岸间的大致距离AB.
解答: 解:∵AB⊥BC,CD⊥BC,
∴△BAE∽△CDE,
∴
∵BE=20m,CE=10m,CD=20m,
∴
解得:AB=40,
故选B.
点评: 考查相似三角形的应用;用到的知识点为:两角对应相等的两三角形相似;相似三角形的对应边成比例.
6.(4分)(2013•北京)下列图形中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
考点: 中心对称图形;轴对称图形
分析: 根据轴对称图形的概念先求出图形中轴对称图形,再根据中心对称图形的概念得出其中不是中心对称的图形.
解答: 解:A、不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项正确;
B、是轴对称图形,也是中心对称图形,故本选项错误;
C、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误;
D、不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项错误.
故选:A.
点评: 本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.
轴对称图形:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形;
中心对称图形:在同一平面内,如果把一个图形绕某一点旋转180°,旋转后的图形能和原图形完全重合,那么这个图形就叫做中心对称图形.
7.(4分)(2013•北京)某中学随机地调查了50名学生,了解他们一周在校的体育锻炼时间,结果如下表所示:
时间(小时) 5 6 7 8
人数 10 15 20 5
则这50名学生这一周在校的平均体育锻炼时间是( )
A. 6.2小时 B. 6.4小时 C. 6.5小时 D. 7小时
考点: 加权平均数.
分析: 根据加权平均数的计算公式列出算式(5×10+6×15+7×20+8×5)÷50,再进行计算即可.
解答: 解:根据题意得:
(5×10+6×15+7×20+8×5)÷50
=(50+90+140+40)÷50
=320÷50
=6.4(小时).
故这50名学生这一周在校的平均体育锻炼时间是6.4小时.
故选B.
点评: 此题考查了加权平均数,用到的知识点是加权平均数的计算公式,根据加权平均数的计算公式列出算式是解题的关键.
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