2012年全国各地中考数学试卷分类汇编:阅读理解型问题

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约8180字。

  2012年全国各地中考数学试卷分类汇编
  专项十  阅读理解型问题
  21.(2012四川达州,21,8分)(8分)问题背景
  若矩形的周长为1,则可求出该矩形面积的最大值.我们可以设矩形的一边长为 ,面积为 ,则 与 的函数关系式为:  ﹥0),利用函数的图象或通过配方均可求得该函数的最大值.
  提出新问题
  若矩形的面积为1,则该矩形的周长有无最大值或最小值?若有,最大(小)值是多少?
  分析问题
  若设该矩形的一边长为 ,周长为 ,则 与 的函数关系式为:
  ( ﹥0),问题就转化为研究该函数的最大(小)值了.
  解决问题
  借鉴我们已有的研究函数的经验,探索函数 ( ﹥0)的最大(小)值.
  (1)实践操作:填写下表,并用描点法画出函数 ( ﹥0)的图象:
  (2)观察猜想:观察该函数的图象,猜想当
  =         时,函数 ( ﹥0)
  有最    值(填“大”或“小”),是          .
  (3)推理论证:问题背景中提到,通过配方可求二次函数 ﹥0)的最
  大值,请你尝试通过配方求函数 ( ﹥0)的最大(小)值,以证明你的
  猜想. 〔提示:当 >0时, 〕
  解析:对于(1)按照画函数图象的列表、描点、连线三步骤进行即可;对于(2),由结合图表可知有最小值为4;对于(3),可按照提示,用配方法来求出。
  答案:(1)
  …………………………………………..(1分)
  ………………………………………….(3分)
  (2)1、小、4………………………………………………………………………..(5分)
  (3)证明:
  ………………………………………………(7分)
  当 时, 的最小值是4
  即 =1时, 的最小值是4………………………………………………………..(8分)
  点评:本题以阅读理解型的形式,考查学生画函数图象的基本步骤及结合图表求函数最值的观察力,考察了学生的模仿能力、配方思想和类比的能力。
  28.(2012江苏省淮安市,28,12分)阅读理解
  如题28-1图,△ABC中,沿∠BAC的平分线AB1折叠,剪掉重叠部分;将余下部分沿∠B1A1C的平分线A1B2折叠,剪掉重叠部分;将余下部分沿∠BnAnC的平分线AnBn+1折叠,点Bn与点C重合.无论折叠多少次,只要最后一次恰好重合,我们就称∠BAC是△ABC的好角.
  小丽展示了确定∠BAC是△ABC的好角的两种情形.
  情形一:如题28-2图,沿等腰三角形ABC顶角∠BAC的平分线AB1折叠,点B与点C重合;
  情形二:如题28-3图,沿 △ABC的∠BAC的平分线AB1折叠,剪掉重叠部分;将余下的部分沿∠B1A1C的平分线 A1B2折叠,此时点B1与点C重合. 

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