约1960字。　　
    《解一元一次方程》教案
　　第一课时
　　教学目的
　　1．了解一元一次方程的概念。
　　2．掌握含有括号的一元一次方程的解法。
　　重点、难点    
　　1．重点：解含有括号的一元一次方程的解法。
　　2．难点：括号前面是负号时，去括号时忘记变号。
　　教学过程
　　一、复习提问
　　1．解下列方程：
　　(1)5x－2＝8      (2)5+2x＝4x
　　2．去括号法则是什么?“移项”要注意什么?
　　二、新授
　　一元一次方程的概念
　　如44x+64＝328   3+x＝(45+x)    y－5＝2y+l 问：它们有什么共同特征?
　　只含有一个未知数，并且含有未知数的式子都是整式，未知数的次数是l，这样的方程叫做一元一次方程。
　　例1．判断下列哪些是一元一次方程
　　x＝   3x－2   　　 x－＝－l
　　5x2－3x+1＝0 　　 2x+y＝l－3y  ＝5
　　例2．解方程(1)－2(x－1)＝4
　　(2)3(x－2)+1＝x－(2x－1)
　　强调去括号时把括号外的因数分别乘以括号内的每一项，若括号前面是“－”号，注意去掉括号，要改变括号内的每一项的符号。
　　补充：解方程3x－[3(x+1)－(1+4)]＝l
　　说明：方程中有多重括号时，一般应按先去小括号，再去中括号，最后去大括号的方法去括号，每去一层括号合并同类项一次，以简便运算。