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2018年秋九年级数学上册第5章用样本推断总体同步练习（打包45套）
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2018年秋九年级数学上册第1章反比例函数1.3反比例函数的应用同步练习新版湘教版20180811229.doc
2018年秋九年级数学上册第1章反比例函数测试题新版湘教版20180811230.doc
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2018年秋九年级数学上册第1章反比例函数练习题新版湘教版20180811232.doc
2018年秋九年级数学上册第2章一元二次方程2.1_2.2测试题新版湘教版20180811242.doc
2018年秋九年级数学上册第2章一元二次方程2.1一元二次方程同步练习新版湘教版20180811241.doc
2018年秋九年级数学上册第2章一元二次方程2.2一元二次方程的解法2.2.1配方法第1课时用直接开平方法解一元二次方程同步练习新版湘教版20180811243.doc
2018年秋九年级数学上册第2章一元二次方程2.2一元二次方程的解法2.2.1配方法第2课时用配方法解二次项系数为1的一元二次方程同步练习新版湘教版20180811244.doc
2018年秋九年级数学上册第2章一元二次方程2.2一元二次方程的解法2.2.1配方法第3课时用配方法解二次项系数不为1的一元二次方程同步练习新版湘教版20180811245.doc
2018年秋九年级数学上册第2章一元二次方程2.2一元二次方程的解法2.2.2公式法同步练习新版湘教版20180811246.doc
2018年秋九年级数学上册第2章一元二次方程2.2一元二次方程的解法2.2.3因式分解法第1课时因式分解法解一元二次方程同步练习新版湘教版20180811247.doc
2018年秋九年级数学上册第2章一元二次方程2.2一元二次方程的解法2.2.3因式分解法第2课时选用合适的方法解一元二次方程同步练习新版湘教版20180811248.doc
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2018年秋九年级数学上册第2章一元二次方程测试题新版湘教版20180811253.doc
2018年秋九年级数学上册第2章一元二次方程复习题新版湘教版20180811254.doc
2018年秋九年级数学上册第2章一元二次方程练习题新版湘教版20180811255.doc
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2018年秋九年级数学上册第3章图形的相似3.2平行线分线段成比例同步练习新版湘教版20180811259.doc
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2018年秋九年级数学上册第3章图形的相似3.4.1相似三角形的判定第2课时相似三角形的判定定理1同步练习新版湘教版20180811261.doc
2018年秋九年级数学上册第3章图形的相似3.4.1相似三角形的判定第3课时相似三角形的判定定理2同步练习新版湘教版20180811262.doc
2018年秋九年级数学上册第3章图形的相似3.4.1相似三角形的判定第4课时相似三角形的判定定理3同步练习新版湘教版20180811263.doc
2018年秋九年级数学上册第3章图形的相似3.4.2相似三角形的性质第1课时与相似三角形的三线有关的性质同步练习新版湘教版20180811264.doc
2018年秋九年级数学上册第3章图形的相似3.4.2相似三角形的性质第2课时与相似三角形的周长面积有关的性质同步练习新版湘教版20180811265.doc
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2018年秋九年级数学上册第3章图形的相似3.5相似三角形的应用同步练习新版湘教版20180811267.doc
2018年秋九年级数学上册第3章图形的相似3.6位似第1课时位似图形的概念及画法同步练习新版湘教版20180811268.doc
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2018年秋九年级数学上册第4章锐角三角函数4.1_4.3同步练习新版湘教版20180811288.doc
2018年秋九年级数学上册第4章锐角三角函数4.1正弦和余弦第1课时正弦及30°角的正弦值同步练习新版湘教版20180811285.doc
2018年秋九年级数学上册第4章锐角三角函数4.1正弦和余弦第2课时45°60°角的正弦值同步练习新版湘教版20180811286.doc
2018年秋九年级数学上册第4章锐角三角函数4.1正弦和余弦第3课时余弦同步练习新版湘教版20180811287.doc
2018年秋九年级数学上册第4章锐角三角函数4.2正切同步练习新版湘教版20180811289.doc
2018年秋九年级数学上册第4章锐角三角函数4.3解直角三角形同步练习新版湘教版20180811290.doc
2018年秋九年级数学上册第4章锐角三角函数4.4解直角三角形的应用第1课时与仰角俯角有关的实际问题同步练习新版湘教版20180811291.doc
2018年秋九年级数学上册第4章锐角三角函数4.4解直角三角形的应用第2课时与坡度方向角有关的实际问题同步练习新版湘教版20180811292.doc
2018年秋九年级数学上册第5章用样本推断总体5.1总体平均数与方差的估计同步练习新版湘教版20180811296.doc
2018年秋九年级数学上册第5章用样本推断总体5.2统计的简单应用同步练习新版湘教版20180811297.doc
　　1.1～1.2　　　 　　 　　　　　 　
　　一、选择题(本大题共6小题，每小题4分，共24分)
　　1．下列函数：①xy＝－13；②y＝5－x；③y＝－25x；④y＝2ax(a为常数且a≠0)．其中是反比例函数的有(　　)
　　A．1个  B．2个  C．3个  D．4个
　　2．下列各点中，在函数y＝－8x的图象上的是(　　)
　　A．(－2，4)  B．(2，4)
　　C．(－2，－4)  D．(8，1)
　　3．下列反比例函数的图象一定在第一、三象限的是(　　)
　　A．y＝mx  B．y＝m＋1x
　　C．y＝m2＋1x  D．y＝－mx
　　4．若反比例函数y＝(2m－1)xm2－2，当x＞0时，y随x的增大而增大，则m的值是(　　)
　　A．±1  B．小于12的实数
　　C．－1  D．1
　　5．关于反比例函数y＝4x，下列说法不正确的是(　　)
　　A．它的图象在第一、三象限
　　B．点(－1，－4)在它的图象上
　　C．当x＜0时，y随x的增大而减小
　　D．当x＞0时，y随x的增大而增大
　　6．已知函数y＝mx＋n与y＝nmx，其中m≠0，n≠0，那么它们在同一直角坐标系中的图象可能是(　　)
　　图1－G－1
　　二、填空题(本大题共6小题，每小题4分，共24分)
　　7．已知反比例函数y＝kx的图象经过点(1，5)，则k＝________．
　　8．如果反比例函数y＝kx(k是常数，k≠0)的图象经过点(2，3)，那么在这个函数图象所在的每个象限内，y随x的增大而________．(填“增大”或“减小”)
　　9．已知点A(2，1)在反比例函数y＝kx的图象上，当1＜x＜4时，y的取值范围是________．
　　2.2.1  配方法
　　第2课时   用配方法解二次项系数为1的一元二次方程
　　知识点 1　配方
　　1．配方：x2－8x＋3＝x2－8x＋____－____＋3＝(x－____)2－____．
　　2．对下列方程配方，其中应在左、右两边同时加上4的是(　　)
　　A．x2－2x＝5  B．x2－4x＝5
　　C．x2＋8x＝5  D．x2＋2x＝5
　　3．将x2＋49配成完全平方式，需加上的一次项是(　　)
　　A．7x  B．14x
　　C．－14x  D．±14x
　　知识点 2　用配方法解二次项系数为1的一元二次方程
　　4．2017•舟山用配方法解方程x2＋2x－1＝0时，配方结果正确的是(　　)
　　A．(x＋2)2＝2  B．(x＋1)2＝2
　　C．(x＋2)2＝3  D．(x＋1)2＝3
　　5．用配方法解方程：x2＋6x－16＝0.
　　解：配方，得x2＋6x＋________－________－16＝0，因此(x＋3)2＝________，由此得x＋3＝5或x＋3＝－5.解得x1＝________，x2＝________．
　　6．用配方法解下列方程：
　　(1)x2－2x＝6;  (2)x2－4x－1＝0；
　　(3)x2＋3x－4＝0;  (4)x2＋x－1＝0.
　　7．2017•台湾一元二次方程x2－8x＝48可表示成(x－a)2＝48＋b的形式，其中a，b为整数，则a＋b的值为(　　)
　　A．20  B．12  C．－12  D．－20
　　8．用配方法解下列方程：
　　一元二次方程
　　小结与复习
　　类型之一　 一元二次方程的有关概念
　　1．下列关于x的方程中，是一元二次方程的是(　　)
　　A．x2＋1x2＝0 
　　B．ax2＋bx＋c＝0
　　C．(x－1)(x＋2)＝1 
　　D．5x(x－1)＋7＝5x2－4
　　2．2017•菏泽关于x的一元二次方程(k－1)x2＋6x＋k2－k＝0的一个根是0，则k的值是________．
　　类型之二　一元二次方程的解法
　　3．一元二次方程x2＋6x－5＝0配方后变形正确的是(　　)
　　A．(x－3)2＝14  B．(x＋3)2＝4
　　C．(x＋6)2＝12  D．(x＋3)2＝14
　　4．选择适当的方法解下列方程：
　　(1)(x－1)2＋2x(x－1)＝0; 　(2)x2－6x－6＝0；
　　(3)6000(1－x)2＝4860;
　　(4)(10＋x)(50－x)＝800；
　　3.4.2　相似三角形的性质
　　第1课时   与相似三角形的三线有关的性质
　　知识点 1　相似三角形对应高的比等于相似比
　　1．2017•重庆若△ABC∽△DEF，相似比为3∶2，则对应高的比为(　　)
　　A．3∶2  B．3∶5  C．9∶4  D．4∶9
　　2．已知△ABC∽△A′B′C′，对应高BDB′D′＝43，若AC＝3.6 cm，则A′C′＝________．
　　3．如图3－4－58，光源P在横杆AB的正上方，AB在灯光下的影子为CD，AB∥CD，AB＝2 m，CD＝6 m，点P到CD的距离是2.7 m，求AB与CD间的距离．
　　图3－4－58
　　知识点 2　相似三角形对应角平分线的比等于相似比
　　4．已知△ABC∽△A′B′C′，且相似比为3∶5，则对应角的平分线的比等于(　　)
　　A．3∶5  B．5∶3  C．9∶25  D．25∶9
　　5．如图3－4－59所示，△ABC∽△A1B1C1，AD，A1D1分别是△ABC，△A1B1C1的角平分线，BC＝6 cm，B1C1＝4 cm，AD＝4.8 cm，则A1D1的长为________cm.
　　图3－4－59
　　第4章 　锐角三角形函数
　　4.2　正切
　　知识点 1　正切的定义
　　1．如图4－2－1，已知在Rt△ABC中，∠C＝90°，BC＝1，AC＝2，则tanA的值为(　　)
　　A．2  B.12  C.55  D.2 55
　　2．在Rt△ABC中，∠C＝90°，若斜边AB是直角边AC的3倍，则tanB的值是(　　)
　　A.13  B．3  C.24  D．2 2
　　图4－2－1
　　图4－2－2
　　3．如图4－2－2，在平面直角坐标系中，点A的坐标为(4，3)，那么tanα的值是(　　)
　　A.34  B.43  C.35  D.45
　　4．如图4－2－3，在Rt△ABC中，∠C＝90°，AB＝10，sinA＝25，求BC的长和tanB的值．
　　图4－2－3
　　知识点 2　特殊角的正切值
　　5．tan60°的值为(　　)
　　A.3  B．3 3  C.33  D.32
　　6．化简（tan30°－1）2的结果是(　　)
　　A．1－33  B.3－1
　　C.33－1  D.3＋1
　　5.2　统计的简单应用
　　知识点 1　用样本的百分比(率)估计总体的百分比(率)
　　图5－2－1
　　1．某学校为了了解学生的课外阅读情况，随机调查了50名学生，得到他们在某一天内各自课外阅读所用时间的数据，结果如图5－2－1.根据此条形统计图估计这一天该校学生平均课外阅读时间不低于1.5小时的人数占总体的(　　)
　　A．35%  B．24%  C．38%  D．62%
　　2．永州市农科所在相同条件下经试验发现蚕豆种子的发芽率为97.1%，请估计永州地区1000千克蚕豆种子中不能发芽的有(　　)
　　A．971千克  B．129千克
　　C．97.1千克  D．29千克
　　3．2017•南宁某中学共有学生1600人，为了解学生最喜欢的课外体育运动项目的情况，学校随机抽查了200名学生，其中有85名学生表示最喜欢的项目是跳绳，则可估计该校学生中最喜欢的课外体育运动项目为跳绳的学生有________人．
　　图5－2－2
　　4．为了解学生课外阅读的喜好，某校从九年级1200名学生中随机抽取50名学生进行问卷调查，整理数据后绘制如图5－2－2所示的统计图．由此可估计该年级喜爱“科普常识”的学生有________人．
　　5．为了保障人民群众的身体健康，有关部门加强了对市场的监管力度，在对某医药商店的检查中抽查了5包口罩(每包10个)，5包口罩中合格口罩的个数分别为10，10，9，10，10.试估计该店出售的这批口罩的合格率．