广东省深圳市2016年初中毕业生学业考试数学模拟试题

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教版 / 初中试卷 / 中考模拟试卷
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 209 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2016/4/25 22:34:24
  • 资源来源: 会员转发
  • 下载情况: 本月:获取中 总计:获取中
  • 下载点数: 获取中 下载点  如何增加下载点
  •  点此下载传统下载

资源简介:

  此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。

共23道小题,约3440字。

  广东省深圳市2016年初中毕业生学业考试数模拟试题
  说明:1.全卷分二部分,第一部分为选择题,第二部分为非选择题,共 4页。考试时间90分钟,满分100分。
  2.考生必须在答题卡上按规定作答;答题卡必须保持清洁,不能折叠。
  3.答题前,请将姓名.考生号.考场等用规定的笔填涂在答题卡指定的位置上(将条形码粘贴好)。
  4.本卷选择题1—12,每小题选出答案后,用2B铅笔将答题卡选择题答题区内对应题目的答案标号涂黑;非选择题13—23,答案(含作辅助线)必须用规定的笔,按作答题目序号,写在答题卡非选择题答题区内相应位置上,写在本卷或其他地方无效。
  (本部分共12小题,每小题3分,共36分.每小题给出4个选项,其中只有一个是正确的)
  1.下列是–3的相反数是
  A.3           B.         C.              D.–3
  2.一张坐凳的形状如图所示,以箭头所指的方向为主视方向,则它的左视图可以是
  A.  B. C.  D.
  3.某机构对30万人的调查显示,沉迷于手机上网的初中生大约占7%,则这部分沉迷于手机上网的初中生人数,可用科学记数法表示为
  A.2.1×105     B.21×103            C.0.21×105           D.2.1×104
  4.下列计算正确的是
  A.a3+a2=a5     B.  C.(﹣ab3)2=a2b6 D.a6b÷a2=a3b
  5.下列数据是2013年3月7日6点公布的中国六大城市的空气污染指数情况:
  城市 北京 合肥 南京 哈尔滨 成都 南昌
  污染指数 342 163 165 45 227 163
  则这组数据的中位数和众数分别是(  )
  A.164和163     B.105和163    C.105和164      D.163和164
  6.一个盒子中有1个红球,1个白球,这些球除颜色外都相同,从中随机摸出一个球,记下颜色后放回,再从中随机摸出一个球,则两次摸到红球的概率为
  A.1            B.                 C.            D.
  7.如图,直线y=x+a﹣2与双曲线y= 交于A、B两点,
  则当线段AB的长度取最小值时,a的值为
  A.0         B.1            C.2          D.5
  8.在△ABC中, , ,BC=12,则AC=
  A.3        B.9        C.10         D.15
  9.如图,将△ABC绕点A逆时针旋转一定角度,得到△ADE.
  若∠CAE=65°,∠E=70°,且AD⊥BC,∠BAC的度数为
  A.60° B.75° C.85° D.90°
  10.下列命题是真命题的有
  ①方程 的解是        ②连接矩形各边中点的四边形是菱形
  ③如果将抛物线 向右平移1个单位,那么所得新抛物线的表达式为
  ④若反比例函数 的图象上有两点( ,y1)(1,y2),则y1 <y2
  A.1个       B.2个       C.3个       D.4个
  11.如图,正六边形ABCDEF中,AB=2,点P是ED的中点,
  连接AP,则AP的长为
  A.    B.    C.2        D.4

 点此下载传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。

资源评论

共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源