2016年《南方新课堂·高考总复习》数学(理科)第一章《集合与逻辑用语》ppt(课件+练习,共4份)

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教课标版 / 高中课件 / 高考复习课件
  • 文件类型: ppt, doc
  • 资源大小: 991 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2015/12/3 19:57:31
  • 资源来源: 会员转发
  • 资源提供: zzzysc [资源集]
  • 下载情况: 本月:获取中 总计:获取中
  • 下载点数: 获取中 下载点  如何增加下载点
  •  点此下载传统下载

资源简介:
查看预览图
2016年《南方新课堂·高考总复习》数学(理科) 第一章集合与逻辑用语(课件+练习)共4份
2016年《南方新课堂·高考总复习》数学(理科) 第一章 第1讲 集合的含义与基本关系.ppt
2016年《南方新课堂·高考总复习》数学(理科) 第一章 第2讲 命题、量词与简单的逻辑联结词.ppt
2016年《南方新课堂·高考总复习》数学(理科) 第一章 第3讲 充分条件与必要条件.ppt
第一章集合与逻辑用语.docx
  第一章 集合与逻辑用语
  第1讲 集合的含义与基本关系
  1.(2015年广东江门一模)集合A={x|2<x<7},B={x|3≤x<10},A∩B=(  )
  A.(2,10)  B.[3,7)
  C.(2,3]  D.(7,10)
  2.(2015年广东深圳一模)已知集合U={2,0,1,5},集合A={0,2},则∁UA=(  )
  A.∅     B.{0,2}
  C.{1,5}   D.{2,0,1,5}
  3.(2015年安徽四模改编)设集合M={x|0≤x<2},集合N={x|x2+2x-3<0},集合M∩N=(  )
  A.{x|0≤x<1}  B.{x|0≤x<2}
  C.{x|0≤x≤1}  D.{x|0≤x≤2}
  4.(2013年大纲)设集合A={1,2,3},B={4,5},M={x|x=a+b,a∈A,b∈B},则M中元素的个数为(  )
  A.3个  B.4个  C.5个  D.6个
  5.已知集合A={(x,y)|x,y为实数,且x2+y2=1},B={(x,y)|x,y为实数,且y=x},则A∩B的元素个数为(  )
  A.0个  B.1个
  C.2个  D.3个
  6.对任意两个正整数m,n,定义某种运算⊕:m⊕n=m+n,m与n奇偶性相同,mn, m与n奇偶性不同,则集合P={(a,b)|a⊕b=8,a,b∈N*}中元素的个数为(  )
  A.5个  B.7个  C.9个  D.11个
  7.在集合M=12,1,2,3的所有非空子集中任取一个集合,则该集合满足条件“对∀x∈A,有1x∈A”的概率是________.
  8.(2013年广东广州二模)某校高三(1)班50个学生选择选修模块课程,他们在A,B,C 3个模块中进行选择,且至少需要选择1个模块,具体模块选择的情况如下表:
  模块 选择人数/人 模块 选择人数/人
  A 28 A与B 11
  B 26 A与C 12
  C 26 B与C 13
  则3个模块都选择的学生人数是(  )
  A.7人  B.6人  C.5人  D.4人
  9.已知集合A={x∈R|ax2-3x+2=0,a∈R}.
  (1)若A是空集,求a的取值范围;
  (2)若A中只有一个元素,求a的值,并写出A中的元素;
  (3)若A中至多有一个元素,求a的取值范围.
  10.已知集合A={x|x2-2x-3≤0,x∈R},B={x|x2-2mx+m2-4≤0,x∈R,m∈R}.
  (1)若A∩B=[0,3],求实数m的值;
  (2)若A⊆∁RB,求实数m的取值范围.
  第2讲 命题、量词与简单的逻辑联结词
  1.(2014年湖北)命题“∀x∈R,x2≠x”的否定是(  )
  A.∀x R,x2≠x  B.∀x∈R,x2=x
  C.∃x0 R,x20≠x0  D.∃x0∈R,x20=x0
  2.(2014年重庆)已知命题p:对任意x∈R,总有|x|≥0,q:x=1是方程x+2=0的根,则下列命题为真命题的是(  )
  A.p∧ q  B. p∧q
  C. p∧ q  D.p∧q
  3.“xy≠0”是指(  )
  A.“x≠0,且y≠0”    
  B.“x≠0,或y≠0”
  C.“x,y至少有一个不为0”
  D.“x,y不都是0”
  4.若函数f(x)=x2+ax(a∈R),则下列结论正确的是(  )
  A.∃a0∈R,f(x)是偶函数
  B.∃a0∈R,f(x)是奇函数
  C.∀a∈R,f(x)在(0,+∞)上是增函数
  D.∀a∈R,f(x)在(0,+∞)上是减函数
  5.(2013年天津)已知下列三个命题:
  ①若一个球的半径缩小到原来的12,则其体积缩小到原来的18;
  ②若两组数据的平均数相等,则它们的标准差也相等;
  ③直线x+y+1=0与圆x2+y2=12相切.
  其中真命题的序号是(  )
  A.①②③  B.①②
  C.①③  D.②③
  6.(2013年湖北,由人教版选修1­1P28­1改编)在一次跳伞训练中,甲、乙两位学员各跳一次,设命题p是“甲降落在指定范围”,q是“乙降落在指定范围”,则命题“至少有一位学员没有降落在指定范围”可表示为(  )
  A.( p)∨( q)  B.p∨( q)
  C.( p)∧( q)  D.p∧q
  7.已知命题p:“∀x∈[0,1],a≥ex”,命题q:“∃x∈R,x2+4x+a=0”.若命题“p∧q”是真命题,则实数a的取值范围是(  )
  A.(4,+∞)  B.[1,4]
  C.[e,4]  D.(-∞,1]
  8.(2013年广东珠海二模)下列四种说法中,错误的个数是(  )
  ①命题“∃x∈R,x2-x>0”的否定是“∀x∈R,x2-x≤0”;
  ②命题“p∨q为真”是命题“p∧q为真”的必要不充分条件;
  ③“若am2<bm2,则a<b”的逆命题为真;
  ④若实数x,y∈[0,1],则满足x2+y2>1的概率为π4.
 点此下载传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。

资源评论

共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源