四川省泸州市2015年中考数学试卷(解析版)

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共25道小题,约9130字。

  四川省泸州市2015年中考数学试卷
  全卷满分120分,考试时间120分钟.
  第Ⅰ卷  (选择题  共36分)
  一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分)在每小题给出的四个选项中,有且只有一个是正确的,请将正确选项的字母填涂在答题卡相应的位置上.
  1. 的绝对值为           
  A.7         B.        C.     D. 
  考点:绝对值..
  分析:根据当a是负有理数时,a的绝对值是它的相反数﹣a可得答案.
  解答:解:﹣7的绝对值等于7,
  故选:A.
  点评:此题主要考查了绝对值,关键是掌握①当a是正有理数时,a的绝对值是它本身a;②当a是负有理数时,a的绝对值是它的相反数﹣a;③当a是零时,a的绝对值是零.
  2.计算 的结果为       
  A.        B.        C.      D. 
  考点:幂的乘方与积的乘方..
  分析:根据幂的乘方,即可解答.
  解答:解:(a2)3=a6,故选:C.
  点评:本题考查了幂的乘方,理清指数的变化是解题的关键.
  3.如左下图所示的几何体的左视图是
  考点:简单几何体的三视图..
  分析:根据左视图是从物体左面看,所得到的图形,通过观察几何体可以得到答案.
  解答:解:从几何体的左面看是一个矩形,
  ∴几何体的左视图是矩形.
  故选:C.
  点评:本题考查了几何体的三视图,掌握定义是关键,主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.
  4.截止到2014年底,泸州市中心城区人口约为1120000人,将1120000用科学计数法表示为
  A.            B.         
  C.           D. 
  考点:科学记数法—表示较大的数..
  分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
  解答:解:将1120000用科学记数法表示为:1.12×106.
  故选:B.
  点评:此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
  5. 如图,AB∥CD,CB平分∠ABD,若∠C=40°,则∠D的度数为
  A. 90°           B. 100°         C. 110°         D. 120°
  考点:平行线的性质..
  分析:先利用平行线的性质易得∠ABC=40°,因为CB平分∠ABD,所以∠ABD=80°,再利用平行线的性质两直线平行,同旁内角互补,得出结论.
  解答:解:∵AB∥CD,∠C=40°,
  ∴∠ABC=40°,
  ∵CB平分∠ABD,
  ∴∠ABD=80°,
  ∴∠D=100°,
  故选B.
  点评:本题主要考查了平行线的性质和角平分线的定义,利用两直线平行,内错角相等;两直线平行,同旁内角互补是解答此题的关键.
  6.菱形具有而平行四边形不具有的性质是
  A.两组对边分别平行           B.两组对角分别相等          
  C.对角线互相平分            D. 对角线互相垂直
  考点:菱形的性质;平行四边形的性质..
  分析:根据菱形的特殊性质可知对角线互相垂直.
  解答:解:A、不正确,两组对边分别平行;
  B、不正确,两组对角分别相等,两者均有此性质正确,;
  C、不正确,对角线互相平分,两者均具有此性质;
  D、菱形的对角线互相垂直但平行四边形却无此性质.
  故选D.
  点评:此题主要考查了菱形的性质,关键是根据菱形对角线垂直及平行四边形对角线平分的性质的理解.
  7. 某校男子足球队的年龄分布情况如下表:
  年龄(岁) 13 14 15 16 17 18
  人数 2 6 8 3 2 1
  则这些队员年龄的众数和中位数分别是
  A. 15,15            B. 15,14          C.16,15            D.14,15
  考点:众数;中位数..
  分析:找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数(或两个数的平均数)为中位数,众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个.
  解答:解:根据图表数据,同一年龄人数最多的是15岁,共8人,所以众数是15;
  22名队员中,按照年龄从小到大排列,第11名队员与第12名队员的年龄都是15岁,所以,中位数是(15+15)÷2=15.
  故选A.
  点评:本题考查了确定一组数据的中位数和众数的能力,众数是出现次数最多的数据,一组数据的众数可能有不止一个,找中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根据奇数和偶数个来确定中位数,如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求,如果是偶数个则找中间两位数的平均数,中位数不一定是这组数据中的数.
  8. 如图,PA、PB分别与⊙O相切于A、B两点,若∠C=65°,则∠P的度数为
  A. 65°             B. 130°           C. 50°             D. 100°
  考点:切线的性质..
  分析:由PA与PB都为圆O的切线,利用切线的性质得到OA垂直于AP,OB垂直于BP,可得出两个角为直角,再由同弧所对的圆心角等于所对圆周角的2倍,由已知∠C的度数求出∠AOB的度数,在四边形PABO中,根据四边形的内角和定理即可求出∠P的度数.
  解答:解:∵PA、PB是⊙O的切线,
  ∴OA⊥AP,OB⊥BP,
  ∴∠OAP=∠OBP=90°,
  又∵∠AOB=2∠C=130°,
  则∠P=360°﹣(90°+90°+130°)=50°.
  故选C.
  点评:本题主要考查了切线的性质,四边形的内角与外角,以及圆周角定理,熟练运用性质及定理是解本题的关键.
  9.若二次函数 的图象经过点(2,0),且其对称轴为 ,则使函数值 成立的 的取值范围是
  A. 或        B. ≤  ≤    
  C. ≤ 或 ≥       D. 
  考点:二次函数与不等式(组)..
  专题:计算题.
  分析:由抛物线与x轴的交点及对称轴求出另一个交点坐标,根据抛物线开口向下,根据图象求出使函数值y>0成立的x的取值范围即可.
  解答:解:∵二次函数y=ax2+bx+c(a<0)的图象经过点(2,0),且其对称轴为x=﹣1,
  ∴二次函数的图象与x轴另一个交点为(﹣4,0),
  ∵a<0,
  ∴抛物线开口向下,
  则使函数值y>0成立的x的取值范围是﹣4<x<2.
  故选D.
  点评:此题考查了二次函数与不等式(组),求出抛物线与x轴另一个交点坐标是解本题的关键.
  10.若关于 的一元二次方程 有两个不相等的实数根,则一次函数 的大致图象可能是

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