2016年高考总复习高中数学新课标A版第三章三角函数解三角形(8讲24份ppt+学案+课件)

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  • 资源类别: 人教课标版 / 高中课件 / 高考复习课件
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  • 更新时间: 2015/4/29 22:51:15
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【优化方案】2016高考总复习高中数学第三章三角函数解三角形(8讲24份ppt+学案+课件)
第三章第1讲.ppt
第三章第1讲任意角和弧度制及任意角的三角函数.doc
第三章第1讲知能训练轻松闯关.doc
第三章第2讲.ppt
第三章第2讲同角三角函数的基本关系与诱导公式.doc
第三章第2讲知能训练轻松闯关.doc
第三章第3讲.ppt
第三章第3讲两角和与差的正弦、余弦和正切公式.doc
第三章第3讲知能训练轻松闯关.doc
第三章第4讲.ppt
第三章第4讲简单的三角恒等变换.doc
第三章第4讲知能训练轻松闯关.doc
第三章第5讲.ppt
第三章第5讲三角函数的图象与性质.doc
第三章第5讲知能训练轻松闯关.doc
第三章第6讲.ppt
第三章第6讲函数y=Asin(ωx+φ)的图象及三角函数模型的简单应用.doc
第三章第6讲知能训练轻松闯关.doc
第三章第7讲.ppt
第三章第7讲正弦定理、余弦定理.doc
第三章第7讲知能训练轻松闯关.doc
第三章第8讲.ppt
第三章第8讲正弦定理和余弦定理的应用举例.doc
第三章第8讲知能训练轻松闯关.doc
  知识点 考纲下载
  任意角的概念与弧度制、任意角的三角函数 1.了解任意角的概念.
  2.了解弧度制的概念,能进行弧度与角度的互化.
  3.理解任意角的正弦、余弦、正切的定义.
  同角三角函数的基本关系式与诱导公式 1.理解同角三角函数的基本关系式:sin2x+cos2x=1,sin xcos x=tan x.
  2.能利用单位圆中的三角函数线推导出π2±α,π±α的正弦、余弦、正切的诱导公式.
  三角函数的图象与性质 1.能画出y=sin x,y=cos x,y=tan x的图象.
  2.理解正弦函数、余弦函数在区间[0,2π]上的性质(如单调性、最大值和最小值以及与x轴的交点等),理解正切函数在区间-π2,π2内的单调性.
  第3讲 两角和与差的正弦、余弦和正切公式
  1.两角和与差的正弦、余弦和正切公式
  sin(α±β)=sin_αcos__β±cos_αsin__β;
  cos(α∓β)=cos_αcos__β±sin_αsin__β;
  tan(α±β)=tan α±tan  β1∓tan αtan  β.(α±β,α,β均不为kπ+π2,k∈Z)
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  两角和与差的正弦、余弦、正切公式
  2.二倍角的正弦、余弦、正切公式
  sin 2α=2sin_αcos__α;
  cos 2α=cos2α-sin2α=2cos2α-1=1-2sin2α;
  tan 2α=2tan α1-tan2α.(α,2α均不为kπ+π2,k∈Z)
  3.三角公式关系
  [做一做]
  1.若sin α2=33,则cos α=(  )
  A.-23 B.-13
  C.13 D.23
  解析:选C.因为sin α2=33,所以cos α=1-2sin2α2=1-
  1.函数y=cos x-32的定义域为(  )
  A.-π6,π6
  B.kπ-π6,kπ+π6,k∈Z
  C.2kπ-π6,2kπ+π6,k∈Z
  D.R
  解析:选C.∵cos x-32≥0,得cos x≥32,∴2kπ-π6≤x≤2kπ+π6,k∈Z.
  2.函数f(x)=(1+sin x)(sin2x+cos2x-sin x)是(  )
  A.最小正周期为π的奇函数
  B.最小正周期为π的偶函数
  C.最小正周期为2π的奇函数
  D.最小正周期为2π的偶函数
  解析:选B.f(x)=(1+sin x)(1-sin x)=1-sin2x=cos2x=12cos 2x+12,所以f(x)是最小正周期为π的偶函数.
  3.函数y=2sinπx6-π3(0≤x≤9)的最大值与最小值之和为(  )
  A.-1-3           B.-1
  C.0  D.2-3
  解析:选D.∵0≤x≤9,∴-π3≤πx6-π3≤7π6,
  ∴sinπx6-π3∈-32,1.
  ∴y∈[-3,2],∴ymax+ymin=2-3.
  4.如果函数y=3sin(2x+φ)的图象关于直线x=π6对称,则|φ|的最小值为(  )
  A.π6  B.π4
  C.π3  D.π2
  1. 两座灯塔A和B与海岸观察站C的距离相等,灯塔A在观察站南偏西40°,灯塔B在观察站南偏东60°,则灯塔A在灯塔B的(  )
  A.北偏东10°      B.北偏西10°
  C.南偏东80°  D.南偏西80°
  解析:选D.由条件及题图可知,∠A=∠B=40°,又∠BCD=60°,所以∠CBD=30°,所以∠DBA=10°,因此灯塔A在灯塔B南偏西80°.
  2.(2015•河南郑州模拟)已知A、B两地间的距离为10 km,B、C两地间的距离为20 km,现测得∠ABC=120°,则A,C两地间的距离为(  )
  A.10 km           B.103 km
  C.105 km  D.107 km
  解析:选D.如图所示,由余弦定理可得:
  AC2=100+400-2×10×20×cos 120°=700,
  ∴AC=107(km).
  3.如图,两座相距60 m的建筑物AB,CD的高度分别为20 m、50 m,BD为水平面,则从建筑物AB的顶端A看建筑物CD的张角为(  )
  A.30°  B.45°
  C.60°  D.75°
  解析:选B.依题意可得AD=2010(m),AC=305(m),又CD=50(m),
  所以在△ACD中,由余弦定理得
  cos∠CAD=AC2+AD2-CD22AC•AD
  =(305)2+(2010)2-5022×305×2010
  =6 0006 0002=22,
  又0°<∠CAD<180°,所以∠CAD=45°,所以从顶端A看建筑物CD的张角为45°.
  4.如图,一条河的两岸平行,河的宽度d=0.
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