《用计算器进行数的开方》学案
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约2390字。
3.4 用计算器进行数的开方
【要点预习】
1.开平方的结果不是有理数,或数字个数超过计算器显示个数时,计算器显示的是它的 .
【课前热身】
1. 在下列实数中,无理数是…………………………………………………………( )
A. 3.14 B. C. 0 D.
答案:D
2. 64的立方根等于……………………………………………………………………( )
A.4 B.-4 C.8 D.-8
答案:A
3. 利用计算器求 .(结果保留4个有效数字).
答案:2.236
4. 利用计算器求 = .(结果保留4个有效数字).
答案:2.080
【讲练互动】
【例1】用计算器计算:
(1) ;(2) ;(3) (结果保留4个有效数字):
解; ;
;
(3) .
【变式训练】
1. 利用计算器比较(1) 与 的大小;(2) 与 的大小.
解:(1) < ;(2) > .
【例2】已知物体自由下落时,下降的高度 (米)和下降的时间 (秒)之间的关系是 .一位撑杆跳高运动员跳过高度为6.12米的横杆,求运动员跳过横杆后下落的时间.(精确到0.1秒)
【分析】由 可得 ,则 是 的算术平方根,可由计算器计算得到.
【解】 , ,∴ (秒).
答:运动员跳过横杆后下落的时间约为1.1秒.
【变式训练】
2. 面积都是50平方米的圆和正方形的周长哪个大?大多少?(精确到0.1平方米)
解:设圆的半径为rm, 正方形的边长为xm, 则
r2=50, ∴r= ≈3.99, ∴圆的周长为2 r≈25.1m;
x2=50, ∴x= ≈7.07, ∴正方形的周长为4x≈28.3m,
28.3-25.1=3.2m.
【同步测控】
基础自测
1.估计 的值…………………………………………………………( )
A.在3到4之间 B.在4到5之间
C.在5到6之间 D.在6到7之间
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