《生活中的立体图形》教案
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《生活中的立体图形》教案
课 题 生活中的立体图形(二) 课 型 新授课
教学目标 1.知识目标:通过丰富的实例,认识图形是由点、线、面构成的,掌握点、线、面、体之间的关系。
2.能力目标:培养学生的观察能力,培养学生的发散思维能力,培养学生的创新意识和创新能力,增强学生应用数学的意识,培养学生的实践能力,分析能力和解决问题的能力。
3.情感目标:培养学生热爱生活,善于观察、思考的良好习惯,对空间图形有好奇心,感受数学图形之美,增强学生的团体合作精神。
教学重点 点、线、面、体之间的关系、增强对图形的识别能力
教学难点 面动成体的理解、空间感的形成
教学方法 教学互动、学生自主探究、合作研讨、实践创新
教学手段 多媒体辅助教学
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