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高中数学必修1创新设计练习（29份打包，Word版，含解析）
数学湘教版必修1练习：第一章 集合与函数 1.1.1 第1课时 Word版含解析.docx
数学湘教版必修1：模块检测 Word版含解析.docx
数学湘教版必修1：章末检测（二） Word版含解析.docx
数学湘教版必修1：章末检测（一） Word版含解析.docx
数学湘教版必修1练习：第二章 指数函数、对数函数和幂函数 2.1.1 Word版含解析.docx
数学湘教版必修1练习：第二章 指数函数、对数函数和幂函数 2.1.2 第1课时 Word版含解析.docx
数学湘教版必修1练习：第二章 指数函数、对数函数和幂函数 2.1.2 第2课时 Word版含解析.docx
数学湘教版必修1练习：第二章 指数函数、对数函数和幂函数 2.2.1 Word版含解析.docx
数学湘教版必修1练习：第二章 指数函数、对数函数和幂函数 2.2.2 Word版含解析.docx
数学湘教版必修1练习：第二章 指数函数、对数函数和幂函数 2.2.3 第1课时 Word版含解析.docx
数学湘教版必修1练习：第二章 指数函数、对数函数和幂函数 2.2.3 第2课时 Word版含解析.docx
数学湘教版必修1练习：第二章 指数函数、对数函数和幂函数 2.3.1-2.3.2 Word版含解析.docx
数学湘教版必修1练习：第二章 指数函数、对数函数和幂函数 2.4.1 Word版含解析.docx
数学湘教版必修1练习：第二章 指数函数、对数函数和幂函数 2.4.2 Word版含解析.docx
数学湘教版必修1练习：第二章 指数函数、对数函数和幂函数 2.5.1 Word版含解析.docx
数学湘教版必修1练习：第二章 指数函数、对数函数和幂函数 2.5.2 Word版含解析.docx
数学湘教版必修1练习：第二章 指数函数、对数函数和幂函数 章末复习提升 Word版含解析.docx
数学湘教版必修1练习：第一章 集合与函数 1.1.1 第2课时 Word版含解析.docx
数学湘教版必修1练习：第一章 集合与函数 1.1.2 Word版含解析.docx
数学湘教版必修1练习：第一章 集合与函数 1.1.3 Word版含解析.docx
数学湘教版必修1练习：第一章 集合与函数 1.2.1 Word版含解析.docx
数学湘教版必修1练习：第一章 集合与函数 1.2.2 Word版含解析.docx
数学湘教版必修1练习：第一章 集合与函数 1.2.3 Word版含解析.docx
数学湘教版必修1练习：第一章 集合与函数 1.2.4 Word版含解析.docx
数学湘教版必修1练习：第一章 集合与函数 1.2.5 Word版含解析.docx
数学湘教版必修1练习：第一章 集合与函数 1.2.6 Word版含解析.docx
数学湘教版必修1练习：第一章 集合与函数 1.2.7 Word版含解析.docx
数学湘教版必修1练习：第一章 集合与函数 1.2.8 Word版含解析.docx
数学湘教版必修1练习：第一章 集合与函数 章末复习提升 Word版含解析.docx
　　模块检测
　　一、选择题
　　1．已知集合A＝{－1,0,1}，B＝{x|－1≤x＜1}，则A∩B等于(　　)
　　A．{0}  B．{－1,0}  C．{0,1}  D．{－1,0,1}
　　答案　B
　　解析　∵A＝{－1,0,1}，
　　B＝{x|－1≤x＜1}且1∉B，
　　∴A∩B＝{－1,0}．
　　2．若集合A＝{1,2,3}，B＝{1,3,4}，则A∩B的子集个数为(　　)
　　A．2  B．3  C．4  D．16
　　答案　C
　　解析　A∩B＝{1,3}，其子集有∅，{1}，{3}，{1,3}，共4个．
　　3．下列函数中，既是偶函数，又在区间(0，＋∞)上单调递减的函数是(　　)
　　A．y＝x－2  B．y＝x－1  C．y＝x2－2  D．y＝ x
　　答案　A
　　解析　∵y＝x－1是奇函数，y＝ x不具有奇偶性，故排除B，D，又函数y＝x2－2在区间(0，＋∞)上是单调递增函数，故排除C，只有选项A符合题意．
　　4．函数f(x)＝2x＋3x的零点所在的一个区间是(　　)
　　A．(－2，－1)  B．(－1,0)  C．(0,1)  D．(1,2)
　　答案　B
　　解析　∵f(－1)＝12－3＜0，f(0)＝1＞0，
　　∴f(－1)•f(0)＜0.
　　又函数f(x)在(－1,0)上是连续的，故f(x)的零点所在的一个区间为(－1,0)．
　　5．定义集合运算：A⊙B＝{z|z＝xy(x＋y)，x∈A，y∈B}，设集合A＝{0,1}，B＝{2,3}，则集合A⊙B的所有元素之和为(　　)
　　A．0  B．6  C．12  D．18
　　第2课时　对数函数的图象和性质的应用
　　[学习目标]　1.进一步加深理解对数函数的概念.2.掌握对数函数的性质及其应用．
　　[知识链接]
　　对数函数的图象和性质
　　a＞1 0＜a＜1
　　图象
　　性质 定义域 (0，＋∞)
　　值域 R
　　过定点 (1,0)，即当x＝1时，y＝0
　　单调性 在(0，＋∞)上是增函数 在(0，＋∞)上是减函数
　　奇偶性 非奇非偶函数
　　[预习导引]
　　形如y＝logaf(x)(a＞0，且a≠1)函数的性质
　　(1)函数y＝logaf(x)的定义域须满足f(x)＞0.
　　(2)当a＞1时，函数y＝logaf(x)与y＝f(x)具有相同的单调性；当0＜a＜1时，函数y＝logaf(x)与函数y＝f(x)的单调性相反．
　　1.1.3　集合的交与并
　　[学习目标]　1.能说出两个集合的交集与并集的含义.2.会求两个集合的交集、并集.3.能记住充分条件、必要条件、充要条件的定义.4.会判断充分条件、必要条件、充要条件.5.知道什么是维恩(Venn)图．
　　[知识链接]
　　下列说法中，不正确的有________：
　　①集合A＝{1,2,3}，集合B＝{3,4,5}，由集合A和集合B的所有元素组成的新集合为{1,2,3,3,4,5}；
　　②通知班长或团支书到政教处开会时，班长和团支书可以同时参加；
　　③集合A＝{1,2,3}，集合B＝{3,4,5}，由集合A和集合B的公共元素组成的集合为{3}．
　　答案　①②
　　[预习导引]
　　1．维恩(Venn)图
　　用来表示集合关系和运算的图，叫维恩(Venn)图．
　　2．并集与交集的概念
　　1．本章主要内容有集合的初步知识；基于集合和对应观点的函数概念，函数的表示和基本性质；二次函数的图象和性质．
　　2．集合是最基本的数学概念，元素和集合的关系(属于或不属于)，集合的关系及运算(包含、相等、交、并、补)，这些都是今后经常要使用的数学概念，要能熟练地运用集合语言描述数学事实．
　　3．集合的表示方法有列举法、描述法和图象法，其中图象法又有维恩图表示和对特定数集(区间)在数轴上表示的方法．
　　4．以x为自变量的函数y＝f(x)就是从它的定义域到值域的一个映射．设b＝f(a)，那么(a，b)就是函数图象上的一个点，所有这样的点组成的集合就是函数y＝f(x)的图象．
　　显然，任作垂直于x轴的直线，它和任一函数的图象最多只能有一个公共点．
　　5．函数的定义域有两种确定方式，即由解析式确定或由函数对应法则的实际含义所确定．一般说，如给出了一个解析式而未说明它的实际含义，那么这一函数的定义域就是使解析式有意义的自变量的取值范围．
　　6．函数的单调递增和单调递减的概念、直观形象和基本判别方法；函数的最大(小)值和最大(小)值点的概念和直观形象；奇函数和偶函数的概念、直观形象和基本判别方法．