江苏省南京市溧水区2014-2015学年度第二次调研测试(溧水区二模)九年级数学试卷
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共27题,约4830字。
2014~2015学年度第二次调研测试(溧水区二模)
九年级数学试卷
注意事项:
1.本试卷共6页.全卷满分120分.考试时间为120分钟.考生答题全部答在答题卡上,答在本试卷上无效.
2.请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人相符合,再将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上.
3.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑.如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡上的指定位置,在其他位置答题一律无效.
4.作图必须用2B铅笔作答,并请加黑加粗,描写清楚.
一、选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上)
1.计算a2•a4÷(-a2)2的结果是( ▲ )
A.a B.a2 C.-a2 D.a3
2.如图,是我们学过的用直尺和三角尺画平行线的方法示意图,画图的原理是( ▲ )
A.同位角相等,两直线平行 B.内错角相等,两直线平行
C.两直线平行,同位角相等 D.两直线平行,内错角相等
3.如图,正方形ABCD的边长为2,若a<AC<b,其中a、b为两个连续的整数,则ab的值为( ▲ )
A.2 B.5 C.6 D.12
4.H7N9禽流感病毒颗粒有多种形状,其中球形直径约为0.0000001 m.将0.0000001用科学记数法表示为( ▲ )
A.0.1×10-7 B.1×10-7 C.0.1×10-6 D.1×10-6
5.如图是由五个完全相同的小正方体组成的几何体,这个几何体的主视图是( ▲ )
6.小明用棋子摆放图形来研究数的规律.图1中棋子围成三角形,其颗数3,6,9,12,…成为三角形数,类似地,图2中的4,8,12,16,… 称为正方形数.
下列数中既是三角形数又是正方形数的是( ▲ )
A.2013 B.2014 C.2015 D.2016
二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上)[]
7.在函数y=12+x中,自变量x的取值范围是 ▲ .
8.分解因式:x3-x= ▲ .
9.把抛物线 向左平移2个单位,再向下平移3个单位,所得抛物线的函数关系式为
▲ .
10.不等式组2x≥0,x+13 > x2的解集是 ▲ .
11.如图,点A(3,t)在第一象限,OA与x轴所夹的锐角为
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