黑龙江省大庆市2015届高三年级第一次教学质量检测文科数学试题(解析版)
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共22道小题,约4690字。
黑龙江省大庆市2015届高三年级第一次教学质量检测试题
文科数学
【试卷综析】本试卷是高三文科试卷,以基础知识和基本技能为载体,以能力测试为主导,在注重考查学科核心知识的同时,突出考查考纲要求的基本能力,重视学生科学素养的考查.知识考查注重基础、注重常规、注重主干知识,兼顾覆盖面.试题重点考查:集合、不等式、复数、向量、三视图、导数、简单的线性规划、直线与圆、圆锥曲线、立体几何、数列、函数的性质及图象、三角函数的性质、三角恒等变换与解三角形、命题、抽样方法、概率等;考查学生解决实际问题的综合能力,是份较好的试卷.
一、 选择题:(本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
【题文】1.若集合
A B C D
【知识点】集合的交集A1
【答案解析】B解析:因为B={x▏x>1或x<﹣1},所以A∩B= ,则选B.
【思路点拨】.
【题文】2.已知复数 (其中i是虚数单位),则 =
A. 0 B. C. -2i D. 2i
【知识点】复数的代数运算,复数的概念L4
【答案解析】C解析:因为 ,所以选C.
【思路点拨】复数的代数运算是常考知识点之一,熟练掌握复数的代数运算是解题的关键.
【题文】3.已知命题p: 则
A. B.
C. D.
【知识点】全称命题与特称命题A3
【答案解析】C解析:由全称命题的否定格式得 .
【思路点拨】全称命题的否定一般按如下格式得到:全称变特称,结论变否定.
【题文】4.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为
A.6 B. C.3 D.
【知识点】三视图G2
【答案解析】D解析:由三视图可知该几何体为一个倒放的正三棱柱,所以其体积为 ,则选D.
【思路点拨】由三视图求几何体的体积,关键是由三视图正确分析几何体的特征.
【题文】5.将函数y=sinx的图像上所有点向右平行移动 个单位长度,再把所得各点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),所得图像的函数解析式是
A. B. C. D.
【知识点】函数的图像变换C4
【答案解析】C解析:将函数y=sinx的图像上所有点向右平行移动 个单位长度,得函数解析式为 ,再把所得各点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),所得图像的函数解析式是 ,所以选C.
【思路点拨】掌握图像变换对应的函数的变量x的变化规律是解题的关键.
【题文】6.一直两个非零向量 ,其中 为 的夹角,若 则 的值为
A.-8 B.-6 C.8 D.6
【知识点】向量的运算F3
【答案解析】D解析:因为 ,由定义得 ,所以选D.
【思路点拨】根据新定义的向量的运算,分别求出两个向量的模及夹角的正弦,即可解答.
【题文】7.已知抛物线 的准线经过双曲线 的一个焦点,则双曲线的离心率为
A. B. C. D.
【知识点】抛物线、双曲线的性质H6 H7
【答案解析】B解析:因为抛物线 的准线为 ,所以 ,得 ,所以双曲线的离心率为 ,则选B.
【思路点拨】能熟练的由抛物线的标准方程求其准线,进而得出双曲线的离心率,是解题的关键..
【题文】8.若 为等差数列, 是其前n项和,且 ,则 的值为
A. B. C. D.
【知识点】等差数列的性质D2
【答案解析】B解析:因为 ,所以 ,则选B.
【思路点拨】一般遇到等差数列问题,可先从项数观察有无性质特征,有性质的用性质解答.
【题文】9.若x,y满足约束条件 则z=4x+3y的最小值为
A.20 B.22 C. 24 D.28
【知识点】简单的线性规划E5
【答案解析】B解析:不等式组 表示的平面区域为如图三角形ABC表示的区域,显然动直线z=4x+3y经过点A时目标函数得最小值,而A点坐标为(4,2),所以所求的最小值为4×4+3×2=22,则选B.
.
【思路点拨】由线性约束条件求目标函数的最值,通常利用其几何意义数形结合解答.
【题文】10.执行如图所示的程序框图,若输出的结果为63,则判断框中应填
A. B. C. D.
【知识点】程序框图L1
【答案解析】D解析:依次执行循环结构,第一次执行S=3,a=5,n=2;第二次执行S=8,a=7,n=3;第三次执行S=15,a=9,n=4;第四次执行S=24,a=11,n=5;第五次执行S=35,a=13,n=6;第六次执行S=48,a=15,n=7;第七次执行S=63,a=17;因为输出S=63,所以判断框应为 ,则选D.
【思路点拨】对于循环结构程序框图,可依次执行循环体直到满足条件跳出循环体为止.
【题文】11.直线y=kx+3与圆 相交于M,N两点。若 ,则k的取值范围是
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