2013年云南省玉溪市澄江县中考数学一模试卷(解析版)
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共23道小题,约6420字。
2013年云南省玉溪市澄江县中考数学一模试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(本大题共8个小题,每小题只有一个正确选项,每小题3分,满分24分)
1.(3分)(2013•澄江县一模)下列运算正确的是( )
A. (a3)3=a6 B. a3+a3=a6 C. (a3﹣a)÷a=a2﹣1 D. a6÷a6=a
考点: 整式的除法;合并同类项;幂的乘方与积的乘方.
分析: 根据幂的乘方、合并同类项、同底数幂的除法分别进行计算,再进行判断,即可得出答案.
解答: 解:A、(a3)3=a9,故本选项错误;
B、a3+a3=2a3,故本选项错误;
C、(a3﹣a)÷a=a2﹣1,故本选项正确;
D、a6÷a6=1,故本选项错误;
故选C.
点评: 此题考了幂的乘方、合并同类项、同底数幂的除法,解题的关键是掌握相关运算的法则,运用法则进行解答.
2.(3分)(2013•澄江县一模)2013年云南省计划招考10400多个地方公务员,报名总人数达22.1万人,把22.1万人用科学记数法表示,结果正确的是( )人.
A. 2.21×104 B. 2.21×105 C. 22.1×105 D. 2.21×106
考点: 科学记数法—表示较大的数.
分析: 科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值是易错点,由于22.1万有6位,所以可以确定n=6﹣1=5.
解答: 解:22.1万=221 000=2.21×105.
故选B.
点评: 此题考查科学记数法表示较大的数的方法,准确确定a与n值是关键.
3.(3分)(2013•澄江县一模)若一个等腰三角形至少有一个内角是88°,则它的顶角是( )
A. 88°或2° B. 4°或86° C. 88°或4° D. 4°或46°
考点: 等腰三角形的性质.
分析: 分88°内角是顶角和底角两种情况讨论求解.
解答: 解:88°是顶角时,等腰三角形的顶角为88°,
88°是底角时,顶角为180°﹣2×88°=4°,
综上所述,它的顶角是88°或4°.
故选C.
点评: 本题考查了等腰三角形的两底角相等的性质,难点在于要分情况讨论.
4.(3分)(2013•澄江县一模)如图,直线AB和DE相交于一点O,AB⊥CO,则∠COE与∠AOD一定( )
A. 互补 B. 互余 C. 相等 D. 是对顶角
考点: 余角和补角.
分析: 根据AB⊥CO,可知∠COE+∠BOE=90°,然后根据对顶角相等可知∠AOD=∠BOE,继而可得∠AOD+∠COE=90°,可判断∠AOD和∠COE互余.
解答: 解:∵AB⊥CO,
∴∠COE+∠BOE=90°,
∵∠AOD和∠BOE是对顶角,
∴∠AOD=∠BOE,
则∠AOD+∠COE=90°,
即∠AOD和∠COE互余.
故选B.
点评: 本题考查了余角的知识,解答本题的关键是熟练掌握互余两角之和为90°,属于基础题.
5.(3分)(2013•澄江县一模)对这组数据3、4、3、5、4、2、3,下列说法正确的是( )
A. 这组数据的中位数是5、众数是3
B. 这组数据的极差是9的平方根
C. 由这组数据的方差大小可知:方差越大,波动越小
D. 这组数据中出现3的概率最大
考点: 方差;中位数;众数;极差;概率公式.
分析: 根据众数、中位数、极差、方差和概率的定义和求法分别进行判断,即可得出答案.
解答: 解:A、把这组数据从小到大排列2,3,3,3,4,4,5,处在中间的数是3,则中位数是3,众数是3,故本选项错误;
B、极差是5﹣3=3,则9的平方根是±3,故本选项错误;
C、由这组数据的方差大小可知:方差越大,波动越大,故本选项错误;
D、这组数据中3出现了3次,出现3的概率最大,故本选项正确;
故选D.
点评: 此题考查了众数、中位数、极差、方差和概率,掌握众数、中位数、极差、方差和概率的定义和求法是本题的关键.
6.(3分)(2013•澄江县一模)若正比例函数y=kx的图象在第一、三象限,则k的取值可以是( )
A. 1 B. 0或1 C. ±1 D. ﹣1
考点: 正比例函数的性质.
分析: 根据正比例函数的性质可得k>0,再根据k的取值范围可以确定答案.
解答: 解:∵正比例函数y=kx的图象在第一、三象限,
∴k>0,
故选:A.
点评: 此题主要考查了正比例函数的性质,关键是掌握正比例函数图象的性质:它是经过原点的一条直线.当k>0时,图象经过一、三象限,y随x的增大而增大;当k<0时,图象经过二、四象限,y随x的增大而减小.
7.(3分)(2013•澄江县一模)如图,把一个长方形的纸片对折两次,然后剪下一个角,展开这个角得到一个锐角为80°的菱形,则剪痕与折痕所成的角α的度数应为( )
A. 40°或50° B. 40°或60° C. 40°或80° D. 20°或50°
考点: 剪纸问题.
分析: 根据题意知折痕是AC和BD,只要求出∠ABD和∠BAC即可,根据菱形的每一条对角线平分一组对角求出即可.
解答: 解:∵四边形ABCD是菱形,
∴∠ABD=∠ABC,∠BAC=∠BAD,AD∥BC,
∵∠ABC=80°,
∴∠BAD=180°﹣80°=100°,
∴∠ABD=∠ABC=40°,∠BAC=∠BAD=50°,
即剪口与折痕所成的角α的度数为40°或50°,
故选:A.
点评: 本题考查了菱形的性质和折叠问题的应用,主要考查学生的动手操作能力和理解能力,理解题意是解此题的关键.
8.(3分)(2013•澄江县一模)如图是某几何体的三视图,则根据图中数据求出该几何体的全面积是( )
A. 36π B. 60π C. 84π D. 96π
考点: 圆锥的计算;由三视图判断几何体.
分析: 首先判断该几何体的形状,然后利用表面积=底面积+侧面积=π×底面半径2+底面周长×母线长÷2求解.
解答: 解:根据该几何体的三视图知该几何体为圆锥,且圆锥的底面半径为6,高为8,
则底面周长=12π,
∵底面半径为6、高为8,
∴圆锥的母线长为10,
∴侧面面积=×12π×10=60π;
底面积为=36π,
全面积为:60π+36π=96πcm2.
故选D.
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