《投影》教案3

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  • 资源类别: 人教版 / 初中教案 / 九年级下册教案
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  • 更新时间: 2011/4/5 11:32:52
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资源简介:

约1340字。

  29.1 投  影
  教学目标 知识技能 了解中心投影和平行投影的概念,能正确区分投影中,光源、投影物体和投影面.准确理解正投影,了解线段及四边形的正投影.
  数学思考 正确理解中心投影和平行投影的异同点,
  解决问题 利用投影求大树或建筑物的高,了解线段及四边形的正投影的一般规律.
  情感态度 通过学习和实践,进一步培养学生的动手能力和数学思维能力,发展学生的空间概念
  重点 正确区分投影中,光源、投影物体和投影面.理解正投影及意义.
  难点 体会物体在阳光和在灯光下形成的影子不同,画四边形的正投影.
  课           题
  一、中心投影                       二、线段投影与面投影
  平行投影
  正投影                          三、例题、练习
  问题与情境 师生行为 设计意图
  活动一:引入新课
  生活中物体在什么情况下会有影?
  中心投影:由同一点(点光源)发出的光线形成的投影叫中心投影.
  平行投影:由平行光线形成的投影叫平行投影.
  你知道的生活中哪些投影是中心投影,哪些投影是平行投影?
  练习1:书第108页
  练习2:如图所示,分别是两棵树及其影子的情形
  (1)哪个图反映了阳光下的情形?哪个图反映了路灯下的情形.
  (2)你是用什么方法判断的?
  活动二:看书思考归纳
  如图,表示一块三角板在阳光下形成投影,观察图(1)、(2)、(3)投影线有什么区别?图(2)、(3)的投影线与投影面的关系有什么区别?
  正投影:投影线垂直于投影面产生的投影叫正投影.
  学生思考、回答
  学生举例可能得出灯光照射、太阳光照射物体会有影子,从而得出中心投影和平行投影的概念
  

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