2018年四川省广安市中考数学试卷(解析版)

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教版 / 初中试卷 / 中考试卷
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 272 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2018/7/20 21:03:03
  • 资源来源: 会员转发
  • 下载情况: 本月:获取中 总计:获取中
  • 下载点数: 获取中 下载点  如何增加下载点
  •  点此下载传统下载

资源简介:

  此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。

共26题,约11610字,有答案解析。

  2018年四川省广安市中考数学试卷
  一、选择题(每小题,只有一个选项符合题意,请将正确选项填涂在答题卡上的相应位置,本大题共10个小题,每小题3分,共30分。)
  1.(3.00分)﹣3的倒数是(  )
  A.3 B. C.﹣ D.﹣3
  【分析】利用倒数的定义,直接得出结果.
  【解答】解:∵﹣3×(﹣ )=1,
  ∴﹣3的倒数是﹣ .
  故选:C.
  【点评】主要考查倒数的定义,要求熟练掌握.需要注意的是负数的倒数还是负数.
  倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.
  2.(3.00分)下列运算正确的(  )
  A.(b2)3=b5 B.x3÷x3=x C.5y3•3y2=15y5 D.a+a2=a3
  【分析】直接利用幂的乘方运算法则以及同底数幂的除法运算法则、单项式乘以单项式和合并同类项法则.
  【解答】解:A、(b2)3=b6,故此选项错误;
  B、x3÷x3=1,故此选项错误;
  C、5y3•3y2=15y5,正确;
  D、a+a2,无法计算,故此选项错误.
  故选:C.
  【点评】此题主要考查了幂的乘方运算以及同底数幂的除法运算、单项式乘以单项式和合并同类项,正确掌握相关运算法则是解题关键.
  3.(3.00分)近年来,国家重视精准扶贫,收效显著.据统计约有65 000 000人脱贫,把65 000 000用科学记数法表示,正确的是(  )
  A.0.65×108 B.6.5×107 C.6.5×108 D.65×106
  【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.
  【解答】解:65 000 000=6.5×107.
  故选:B.
  【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
  4.(3.00分)下列图形中,主视图为①的是(  )
  A. B. C. D.
  【分析】主视图是从物体的正面看得到的图形,分别写出每个选项中的主视图,即可得到答案.
  【解答】解:A、主视图是等腰梯形,故此选项错误;
  B、主视图是长方形,故此选项正确;
  C、主视图是等腰梯形,故此选项错误;
  D、主视图是三角形,故此选项错误;
  故选:B.
  【点评】此题主要考查了简单几何体的主视图,关键是掌握主视图所看的位置.
  5.(3.00分)下列说法正确的是(  )
  A.为了解我国中学生课外阅读的情况,应采取全面调查的方式
  B.一组数据1、2、5、5、5、3、3的中位数和众数都是5
  C.投掷一枚硬币100次,一定有50次“正面朝上”
  D.若甲组数据的方差是0.03,乙组数据的方差是0.1,则甲组数据比乙组数据稳定
  【分析】根据各个选项中的说法,可以判断是否正确,从而可以解答本题.
  【解答】解:为了解我国中学生课外阅读的情况,应采取抽样调查的方式,故选项A错误,
  一组数据1、2、5、5、5、3、3的中位数和众数分别是3、5,故选项B错误,
  投掷一枚硬币100次,可能有50次“正面朝上”,但不一定有50次“正面朝上”,故选项C错误,
  若甲组数据的方差是0.03,乙组数据的方差是0.1,则甲组数据比乙组数据稳定,故选项D正确,

 点此下载传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。

资源评论

共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源