《指数与指数幂的运算》精品练习精讲精析

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教课标版 / 高中教案 / 必修一教案
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 184 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2016/1/21 19:11:55
  • 资源来源: 会员转发
  • 资源提供: zzzysc [资源集]
  • 下载情况: 本月:获取中 总计:获取中
  • 下载点数: 获取中 下载点  如何增加下载点
  •  点此下载传统下载

资源简介:
2.1.1 指数与指数幂的运算 精品练习 精讲精析
人教A版必修一2.1.1 指数与指数幂的运算 精品练习(学生用).doc
人教A版必修一2.1.1 指数与指数幂的运算 精讲精析(教师用).doc
  课题:2.1.1 指数与指数幂的运算
  精讲部分
  学习目标展示
  (1)掌握根式的概念及根式运算性质;(2)理解分数指数幂的意义;
  (3)学会根式与分数指数幂之间的相互转化;(4)掌握有理指数幂的含义及其运算性质;
  衔接性知识
  1. 初中整数指数幂的有哪些运算性质?
  2. 平方根与立方根的概念?
  如果一个数的平方等于a,那么这个数叫做a的平方根,如果一个数的立方等于a,那么这个数叫做a的立方根
  基础知识工具箱
  要点 定义 符号
  次方根
  若 ,则 叫做 的 次方根
  若 为奇数,则 叫做 的 次方根有一个,记作 ;若 为偶数,则 叫做 的 次方根有两个,记作
  方根性质 (1)若 为奇数,则 要求 ;若 为偶数,则 要求
  (2) (3)
  分数指数幂 正分数指数幂
  负分数指数幂
  零的分数指数幂 (1)
  (2) 无意义  
  分数指数幂的运算性质 (1)
  (2)
  (3)
  典例精讲剖析
  例1. 化简:
  (1)   (2)  (3)11-230+7-210
  解:(1)
  (2)
  (3)11-230+7-210
  =6-230+5+5-210+2=(6-5)+(5-2)=6-2
  例2. 计算
  (1)     (2) ;
  解:(1)原式 
  (2)原式= 
  = = .
  例3.化简下列各式:
  (1) ;(2) .
  解:(1)原式= = =
  = = ;
  (2)原式=
  .
  例4.已知 ,求下列各式的值:
  (1)   (2)    (3)
 点此下载传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。

资源评论

共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源