圆的标准方程
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　　【教学设计】圆的标准方程_数学_高中_张安锋_3715220002         
　　班级     姓名         组别     代码   评价    
　　【使用说明与学法指导】
　　1.先精读一遍教材P71-72,用红色笔对重点内容进行勾画；再针对导学案二次阅读并解决预习探究案中的问题；训练案在自习或自主时间完成。
　　2. 预习时可对合作探究部分认真审题，做不完或者不会的正课时再做，对于选做部分BC层可以不做。
　　3.找出自己的疑惑和需要讨论的问题并记录下来，准备课上讨论质疑。
　　【学习目标】
　　1、掌握圆的标准方程，能根据圆心、半径写出圆的标准方程。
　　2、进一步培养学生能用解析法研究几何问题的能力，渗透数形结合思想，通过圆的标准方程解决实际问题的学习，注意培养学生观察问题、发现问题和解决问题的能力。          
　　3.通过运用圆的知识解决实际问题的学习，从而激发
　　【评测练习】圆的标准方程_数学_高中_张安锋_3715220002
　　1、 写出下列圆的标准方
　　（1）圆心在C(-3,4),半径程长是2
　　（2）圆心在C（8，-3），且经过点M（5,1）
　　2、写出下列各圆的圆心坐标和半径：
　　(1) (x-1)2 + y2 = 6  
　　(2) (x+1)2+(y-2)2= 9
　　3、写出圆心为 半径长等于5的圆的