广东省广州市第一中学人教版数学必修二1.1《空间几何体的结构》ppt(学案+课件+练习,共5份)

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  • 更新时间: 2015/9/26 22:23:27
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广东省广州市第一中学人教版数学必修二1.1空间几何体的结构(学案+课件+练习,5份)
导学案1(1.1.1  棱柱、棱锥、棱台的结构特征).doc
导学案1(1.1空间几何体的结构(一))课件.ppt
导学案2(1.1.2圆柱、圆锥、圆台与球).doc
导学案2(1.1空间几何体的结构特征(二))课件.ppt
导学案8(1.1.1  柱、锥、台体的表面积与体积(练习).doc
  1.1   空间几何体的结构(一) —— 棱柱、棱锥、棱台的结构特征
  【学习目标】1、通过实物模型和课件,观察大量的空间图形,通过实物操作,增强学生的直观感知;2、能根据几何结构特征对空间物体进行分类;3、会用语言概述棱柱、棱锥、棱台的结构特征。
  重点:棱柱、棱锥、棱台的结构特征的归纳.
  难点:棱柱结构特征的概括.
  【课前导学】   阅读必修2课本P1~4的内容,然后完成下列任务:
  1、(1)如果我们只考虑物体的      和      ,而不考虑其它因素,那么由这些物体抽象出来的空间图形就叫做空间几何体。
  (2)由若干个            围成的几何体叫做多面体. 围成多面体的各个多边形叫做多面体的      ,相邻两个多边形的公共边叫做多面体的      ,这些公共边的公共顶点叫做多面体的     
  由一个           绕它所在平面内的一条        旋转所形成的封闭几何体叫做旋转体。这条定直线叫做旋转体的     .
  2、观察下列几何体(棱柱)并思考:
  (1)具有哪些性质的几何体叫做棱柱?
  棱柱中,               的平面叫做棱柱的底面,其余各面叫做棱柱的侧面。
  叫做棱柱的侧棱。                 叫做棱柱的顶点。
  (2)棱柱可以如何分类?如何表示上图中的棱柱(1)?
  3、观察下列几何体:(1)归纳它们的相同点:
  (2)棱锥可以如何分类?如何表示棱锥?
  1.1   空间几何体的表面积与体积(一) —— 柱、锥、台体的体积
  【学习目标】1、了解柱、锥、台的体积计算公式;2. 能运用柱、锥、台的体积公式进行计算和解决有关实际问题.
  【课前导学】阅读课本P25~27的内容,然后完成下列任务:
  1、棱长为a的正方体的体积V=_______;长、宽和高分别为a、b、c的长方体的其体积为V=________
  底面半径为r高为h的圆柱的体积V=_____________;由此推广到一般柱体的体积公式为___________.
  2、完成下表
  几何体
  柱体(棱柱、圆柱)
  椎体(棱锥、圆锥)
  台体(棱台、圆台)
  体积公式
  3、比较柱体、锥体、台体的体积公式,你能发现三者之间的关系吗?
  【预习自测】
  1.一个长方体的三个面的面积分别为 ,则这个长方体的体积为(  )
  A.6 B. C.3 D.
  2. 中, ,将三角形绕直角边 旋转一周所成的几何体的体积_____
  3.圆台的上、下底面半径分别为2,4,母线长为 ,则这个圆台的体积V=             。
  【典例探究】
  例1、在△ 中, °,若将△ 绕直线 旋转一周,求所形成的旋转体的体积.
  变式:如图所示,一个空间几何体的正视图、侧视图、俯视图为全等的等腰直角三角形,如 果直角三角形的直角边长为1,那么这个几何体的体积为(  )
  A.1 B. C. D.
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