2015年湖南省长沙市中考数学试卷(解析版)
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共26道小题,约9260字。
2015年湖南省长沙市中考数学试卷
一、选择题(共12小题,每小题3分,满分36分)
1.(3分)(2015•长沙)下列实数中,为无理数的是( )
A. 0.2 B. C. D. ﹣5
考点: 无理数.
分析: 有理数能写成有限小数和无限循环小数,而无理数只能写成无限不循环小数,据此判断出无理数有哪些即可.
解答: 解:∵﹣5是整数,
∴﹣5是有理数;
∵0.2是有限小数,
∴0.2是有理数;
∵ ,0.5是有限小数,
∴ 是有理数;
∵ 是无限不循环小数,
∴ 是无理数.
故选:C.
点评: 此题主要考查了无理数和有理数的特征和区别,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:有理数能写成有限小数和无限循环小数,而无理数只能写成无限不循环小数.
2.(3分)(2015•长沙)下列运算中,正确的是( )
A. x3+x=x4 B. (x2)3=x6 C. 3x﹣2x=1 D. (a﹣b)2=a2﹣b2
考点: 幂的乘方与积的乘方;合并同类项;完全平方公式.
分析: 根据同类项、幂的乘方和完全平方公式计算即可.
解答: 解:A、x3与x不能合并,错误;
B、(x2)3=x6,正确;
C、3x﹣2x=x,错误;
D、(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2,错误;
故选B
点评: 此题考查同类项、幂的乘方和完全平方公式,关键是根据法则进行计算.
3.(3分)(2015•长沙)2014年,长沙地铁2号线的开通运营,极大地缓解了城市中心的交通压力,为我市再次获评“中国最具幸福感城市”提供了有力支撑,据统计,长沙地铁2号线每天承动力约为185000人次,则数据185000用科学记数法表示为( )
A. 1.85×105 B. 1.85×104 C. 1.8×105 D. 18.5×104
考点: 科学记数法—表示较大的数.
分析: 科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
解答: 解:将185000用科学记数法表示为1.85×105.
故选A.
点评: 此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
4.(3分)(2015•长沙)下列图形中,是轴对称图形,但不是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
考点: 中心对称图形;轴对称图形.
分析: 根据轴对称图形和中心对称图形的定义可直接得到答案.
解答: 解:A、既是轴对称图形也是中心对称图形,故此选项错误;
B、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项正确;
C、既是轴对称图形也是中心对称图形,故此选项错误;
D、既是轴对称图形也是中心对称图形,故此选项错误;
故选:B.
点评: 此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:
轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;
中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.
5.(3分)(2015•长沙)下列命题中,为真命题的是( )
A. 六边形的内角和为360度 B. 多边形的外角和与边数有关
C. 矩形的对角线互相垂直 D. 三角形两边的和大于第三边
考点: 命题与定理.
分析: 根据六边形的内角和、多边形的外角和、矩形的性质和三角形三边关系判断即可.
解答: 解:A、六边形的内角和为720°,错误;
B、多边形的外角和与边数无关,都等于360°,错误;
C、矩形的对角线相等,错误;
D、三角形的两边之和大于第三边,正确;
故选D.
点评: 本题考查命题的真假性,是易错题.
注意对六边形的内角和、多边形的外角和、矩形的性质和三角形三边关系的准确掌握.
6.(3分)(2015•长沙)在数轴上表示不等式组 的解集,正确的是( )
A. B. C. D.
考点: 在数轴上表示不等式的解集;解一元一次不等式组.
分析: 先求出不等式组中每一个不等式的解集,再求出它们的公共部分,然后把不等式的解集表示在数轴上即可.本题解不等式组得: ,再分别表示在数轴上即可得解.
解答: 解:由x+2>0得x>﹣2,
由2x﹣6≤0,得x≤3,
把解集画在数轴上为:
故选A.
点评: 本题考查了解一元一次不等式组以及在数轴上表示不等式组的解集,把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个就要几个.在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.
7.(3分)(2015•长沙)一家鞋店在一段时间内销售了某种女鞋30双,各种尺码鞋的销售量如下表所示,你认为商家更应该关注鞋子尺码的( )
尺码/cm 22 22.5 23 23.5 24 24.5 25
销售量/双 4 6 6 10 2 1 1
A. 平均数 B. 中位数 C. 众数 D. 方差
考点: 统计量的选择.
分析: 根据平均数、中位数、众数、方差的意义分析判断即可,得出鞋店老板最关心的数据.
解答: 解:∵众数体现数据的最集中的一点,这样可以确定进货的数量,
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