课件16张。

　　等式的性质
　　课件说明
　　执教教师：  李连禄
　　课    题：  等式的性质(七年级数学上册3.1.2章节)
　　题记：在数学的天地里，重要的不是我们知道什么，而是我们怎么知道什么。        -------------------毕达哥拉斯
　　关于教学设计的总说明：
　　（1）整合教材而不全盘照搬；
　　（2）引导建构而不奉送知识；
　　（3）引领学生而不限制学生；
　　（4）联系生活，升华知识;
　　（5）师生互动，提高质量。
　　一、设计思路及其特点 ：
　　〔一〕备课：由方程开始到方程的应用，知识与生活的联系，
　　知识间的相互联系，知识的自我构建过程。
　　〔二〕课件：
　　（1）新颖性：利用课件教学对于学生是比较新鲜，可以充分调动学生的兴趣和积极性，有利于学生发挥其思维创造性和主观能动性。
　　（2）动态性：利用课件的动画效果可以使抽象的知识形象化，可以让学生更加直观的感受知识的来龙去脉。如在课件中通过4和11动画幻灯片来表现天平两边质量变化时平衡性的变化，从而达到教师用语言无法达到的效果，进而学生可以很轻松的总结.理解和应用等式的性质。