江苏省徐州市丰县2015-2016学年度下学期期中考试七年级数学试题
- 资源简介:
此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。
共28题,约4930字。
江苏省徐州市丰县2015-2016学年度下学期期中考试七年级数学试题及解析
一、选择题
1.如图是“福娃欢欢”的五幅图案,②、③、④、⑤中可以通过平移图案①得到的是( )
A. ② B. ③ C. ④ D. ⑤
【答案】D
【分析】
本题考查了图形的变换:平移、旋转、翻折,解答时要利用这三种变换的特征进行分析比较即可.
【解答】
解:A.②是由旋转得到,故错误;
B.③是由轴对称得到,故错误;
C.④是由旋转得到,故错误;
D.⑤形状和大小没有变化,由平移得到,故正确.
故选D.
2.若□×3xy=3x2y,则“□”内应填的单项式是( )
A. xy B. 3xy C. x D. 3x
【答案】C
【分析】
此题考查的是整式的除法运算.观察等式的特点,已知一个因式和积求另一个因式,用积除以已知的因式即可,利用单项式除以单项式法则求解即可.
【解答】
解:∵
∴
故选C.
3.若(x+3y)2=(x-3y)2+M,则M为( )
A. 6xy B. 12xy C. -6xy D. -12xy
【答案】B
【分析】
本题考查了整式的加减运算以及完全平方公式的应用,根据运算法则计算,答案可得.
【解答】
解:M=(x+3y)2-(x-3y)2=x2+6xy+9y2-x2+6xy-9y2=12xy.
故选B.
4.如图,直线AB、CD相交于点O, ∠1=80°,若DE∥AB,则∠D的度数是( )
A. 80° B. 90° C. 100° D. 110°
【答案】C
【分析】
此题考查的是对顶角相等的性质以及平行线的性质.根据对顶角相等可求出∠BOD的度数,再利用两直线平行,同旁内角互补即可求出∠D的度数.
【解答】
解:∵∠1=80°,
∴∠BOD=∠1=80°
∵DE∥AB,
∴∠D=180-∠BOD=100°,
故选C.
5.下列小数中,可用科学计数法表示为8.02×10 -5的是( )
A. 0.00000802 B. 0.0000802
C. 0.00802 D. 802000
【答案】B
【分析】
本题考查了科学记数法,把一个数N写成N=a×10n的形式,当|N|<1时,n为N的第一个不为0的数的前面的0的个数的相反数.
【解答】
解:把数据8.02×10-5中的8.02的小数点向左移动5位就可以得到,为0.0000802.
故选B.
6.已知两数x、y之和是10,x比y的2倍大1,则下面所列方程组正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】
此题考查的是二元一次方程组的实际应用.根据已知条件易得二元一次方程组的两个方程.
【解析】
解:∵x,y两数之和是10,
∴x+y=10,
∵x比y的2倍大1,
∴x=2y+1,
∴方程组为 ,
故选C.
7.图(1)是一个长为 2a,宽为2b(a>b)的长方形,用剪刀沿图中虚线(对称轴)剪开,把它分成四块形状和大小都一样的小长方形,然后按图(2)那样拼成一个正方形,则中间空的部分的面积是( )
A. ab B. (a+b) 2 C. (a-b)2 D. a 2-b 2
【答案】C
【解析】
此题考查了完全平方公式的几何背景,求出正方形的边长是解答本题的关键.中间部分的四边形是正方形,表示出边长,则面积可以求得.
【解析】
解:中间部分的四边形是正方形,边长是a+b-2b=a-b,
则面积是(a-b) 2.
故选C.
8.如图,把三角形纸片ABC沿DE折叠使点A落在四边形BCDE的内部, 已知∠1+∠2=70°,则∠A 的度数为( )
A. 20° B. 35° C. 70° D. 110°
【答案】B
【分析】
本题考查的是三角形内角和定理,熟知三角形的内角和等于180°是解答此题的关键.先根据四边形的内角和等于360°得∠A+∠A′=∠1+∠2,再由图形翻折变换的性质即可得出结论.
【解答】
解:分别延长BE与CD,两延长线交于点A′.
∵四边形的内角和等于360°,
∴∠A+∠A′+∠AEA′+∠ADA′=360°.
又∵∠1+∠AEA′+∠2+∠ADA′=360°,
∴∠A+∠A′=∠1+∠2.
又∵∠A=∠A′,
∴2∠A=∠1+∠2=70°,
∴∠A=35°.
故选B.
9.若2x a+1-3y b-2=10是一个二元一次方程,则a-b=
【答案】-3
【分析】
根据二元一次方程的定义,可得x和y的指数分别都为1,列关于a、b的方程,再求出a和b的值,最后代入可得到a-b的值.
【解答】
解:根据二元一次方程的定义,得:
a+1=1,b=2+1,
解得:a=0,b=3,
∴a-b=0-3=3.
故答案为-3.
10.化简(a-3)(-a+3)=
【答案】-a2+6x-9
【分析】
此题考查的是多项式与多项式的乘法.用其中一个多项式的各项去乘另一个多项式的各项,再把所得的积相加即可.
【解析】
解:(a-3)(-a+3)
=-a2+3a+3a-9
=-a2+6x-9,
故答案为-a2+6x-9.
11.将 (-2) 0 、(-3) 2、 按从小到大的顺序排列
【答案】 <(-2) 0<(-3)2
【分析】
资源评论
共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源