《概率》ppt(课件课后巩固练习离散型随机变量及其分布列等16份)

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  • 资源类别: 北师大版 / 高中课件 / 选修二课件
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高中数学北师大版选修2-3+第二章+概率++课件+课后巩固练习(16份)
2.1.ppt
2.2.ppt
2.3.ppt
2.4.ppt
2.5.1.ppt
2.5.2.ppt
2.6.ppt
2.ppt
单元质量评估(二).doc
课后巩固作业(十)  2.1.doc
课后巩固作业(十二)  2.3.doc
课后巩固作业(十六)  2.6.doc
课后巩固作业(十三)  2.4.doc
课后巩固作业(十四)  2.5.1.doc
课后巩固作业(十五)  2.5.2.doc
课后巩固作业(十一)  2.2.doc
  课后巩固作业(十一)
  (30分钟   50分)  
  一、选择题(每小题4分,共16分)
  1.一个盒子里装有相同大小的10个黑球,12个红球,4个白球,从中任取2个,其中白球的个数记为X,则下列概率等于 的是(   )
  (A)P(0<X≤2)           (B)P(X≤1)
  (C)P(X=1)             (D)P(X=2)
  2.一个不透明的箱子里有9张票,其号数分别为1,2,3,…,9,若从中任取两张,则号数至少有一个为奇数的概率是(   )
  (A)        (B)       (C)       (D)
  3.书架上有3本语文书、4本数学书、5本英语书,从中任取3本书,则取出2本数学书,1本语文书的概率为(   )
  (A)        (B)        (C)        (D)
  4.若在甲袋内装有8个白球,4个红球,在乙袋内装有6个白球,6个红球,今从两袋里分别任意取出1个球,设取出的白球个数为X,则P(X≤2)等于(   )
  (A)                 (B)
  (C)                 (D)
  单元质量评估(二)
  第二章   概  率
  第三章   统计案例
  (120分钟 150分)
  一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
  1.抛掷甲、乙两颗骰子,所得点数之和为x,那么x=4表示的基本事件是(   )
  (A)一颗3点,一颗1点
  (B)两颗都是2点
  (C)一颗是3点,一颗是1点,或两颗都是2点
  (D)甲是3点,乙是1点或甲是1点,乙是3点或两颗都是2点
  2.设随机变量X等可能地取值1,2,3,4,…,10,又设随机变量Y=2X-1,则P(Y<6)的值为(   )
  (A)0.3       (B)0.5       (C)0.1       (D)0.2
  3.某城市2012年的空气质量状况如下表所示:
  其中污染指数T≤50时,空气质量为优;50<T≤100时,空气质量为良;100<T≤150时,空气质量为轻微污染,该城市2012年空气质量达到良或优的概率为(   )
  课后巩固作业(十)
  (30分钟   50分)  
  一、选择题(每小题4分,共16分)
  1.①某路口一天经过的机动车的车辆数为X;②一天内的温度为X;
  ③某单位的某部电话在单位时间内被呼叫的次数X;④某投篮手在一次训练中,投中球的个数X.上述问题中的X是离散型随机变量的是
  (   )
  (A)①②③④            (B)②③④
  (C)①③④              (D)①②④
  2.下列表中能成为随机变量ξ的分布列的是(   )
  3.袋中有大小相同的5个球,分别标有1,2,3,4,5五个号码,
  课后巩固作业(十二)
  (30分钟   50分)  
  一、选择题(每小题4分,共16分)
  1.把一枚硬币投掷两次,事件A={第一次出现正面},B={第二次出现正面},则P(B|A)等于(   )
  (A)        (B)        (C)        (D)
  2.如图所示,在两个圆盘中,指针落在本圆盘每个数所在区域的机会均等,那么两个指针同时落在奇数所在区域的概率是(   )
  (A)        (B)        (C)        (D)
  3.(2011•烟台高二检测)甲、乙两人独立解同一问题,甲解出这个问题的概率是 ,乙解出这个问题的概率是 ,那么其中至少有1人解出这个问题的概率是(   )
  (A)        (B)        (C)        (D)
  4.(2011•辽宁高考)从1,2,3,4,5中任取2个不同的数,事件A=“取到的2个数之和为偶数”,事件B=“取到的2个数均为偶数”,则P(B|A)=(   )
  (A)        (B)        (C)       (D)
  课后巩固作业(十六)
  (30分钟   50分)  
  一、选择题(每小题4分,共16分)
  1.已知随机变量ξ服从正态分布N(4,σ2),则P(ξ>4)=(   )
  (A)        (B)        (C)       (D)
  2.(2011•吉安高二检测)已知X~N(0,σ2),且P(-2≤X≤0)=0.4,则P(X>2)等于(   )
  (A)0.1      (B)0.2      (C)0.3     (D)0.4
  3.(2011•深圳高二检测)正态总体N(0,1)在区间(-2,-1)和(1,2)上取值的概率为P1,P2,则二者大小关系为(   )
  (A)P1>P2                     (B)P1<P2
  (C)P1=P2                       (D)不确定
  4.已知随机变量ξ服从正态分布N(0,σ2),若P(ξ>2)=0.023,则P(-2≤ξ≤2)=(  )
  (A)0.477      (B)0.628      (C)0.954      (D)0.977
  二、填空题(每小题4分,共8分)
  5.高二年级某班共有60名学生,在一次考试中,其数学成绩满足正态分布,数学平均分为100分,若P(X<80)=0.1(X表示本班学生数学分数),求分数在[100,120]的人数为_______.
  6.已知琼海市高二年级的学生共3 000人,在某次教学质量检测中的数学成绩服从正态分布,其密度函数曲线如图,从而可估计出这次
  课后巩固作业(十四)
  (30分钟   50分)   
  一、选择题(每小题4分,共16分)
  1.篮球运动员在比赛中每次罚球命中得1分,罚不中得0分,已知他命中的概率为0.8,则罚球一次得分ξ的期望是(   )
  (A)0.2       (B)0.8       (C)1       (D)0
  2.(2011•烟台高二检测)已知离散型随机变量X的分布列为
  则X的均值为(   )
  (A)-1       (B)1       (C)        (D)
  3.某班有 的学生数学成绩优秀,如果从班中随机地找出5名同学,那么其中数学成绩优秀的学生数X~B(5, ),则E(2X+1)等于(   )
  (A)        (B)        (C)3       (D)
  4.口袋中有5个球,编号为1,2,3,4,5,从中任取3个球,以X表示取出的球的最大号码,则EX=(   )
  (A)4       (B)5       (C)4.5      (D)4.75
  二、填空题(每小题4分,共8分)
  5.设10件产品有3件次品,从中抽取2件进行检查,则查得次品数的均值为________.
  6.(2010•湖北高考)某射手射击所得环数ξ的分布列如下:
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