高中数学北师大版选修2-3+第二章+概率++课件+课后巩固练习（16份）
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单元质量评估(二).doc
课后巩固作业(十) 2.1.doc
课后巩固作业(十二) 2.3.doc
课后巩固作业(十六) 2.6.doc
课后巩固作业(十三) 2.4.doc
课后巩固作业(十四) 2.5.1.doc
课后巩固作业(十五) 2.5.2.doc
课后巩固作业(十一) 2.2.doc
课后巩固作业（十一）
(30分钟 50分)
一、选择题(每小题4分，共16分)
1.一个盒子里装有相同大小的10个黑球,12个红球,4个白球,从中任取2个，其中白球的个数记为X，则下列概率等于 的是( )
(A)P(0<X≤2) (B)P(X≤1)
(C)P(X＝1) (D)P(X=2)
2.一个不透明的箱子里有9张票，其号数分别为1，2，3，…，9，若从中任取两张，则号数至少有一个为奇数的概率是( )
(A) (B) (C) (D)
3.书架上有3本语文书、4本数学书、5本英语书，从中任取3本书，则取出2本数学书，1本语文书的概率为( )
(A) (B) (C) (D)
4.若在甲袋内装有8个白球，4个红球，在乙袋内装有6个白球，6个红球，今从两袋里分别任意取出1个球，设取出的白球个数为X,则P(X≤2)等于( )
(A) (B)
(C) (D)
单元质量评估(二)
第二章 概 率
第三章 统计案例
(120分钟 150分)
一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)
1.抛掷甲、乙两颗骰子，所得点数之和为x，那么x=4表示的基本事件是( )
(A)一颗3点，一颗1点
(B)两颗都是2点
(C)一颗是3点，一颗是1点，或两颗都是2点
(D)甲是3点，乙是1点或甲是1点，乙是3点或两颗都是2点
2.设随机变量X等可能地取值1，2，3，4，…，10，又设随机变量Y=2X-1，则P(Y＜6)的值为( )
(A)0.3 (B)0.5 (C)0.1 (D)0.2
3.某城市2012年的空气质量状况如下表所示：
其中污染指数T≤50时，空气质量为优；50＜T≤100时，空气质量为良；100＜T≤150时，空气质量为轻微污染，该城市2012年空气质量达到良或优的概率为( )
课后巩固作业（十）
(30分钟 50分)
一、选择题(每小题4分，共16分)
1.①某路口一天经过的机动车的车辆数为X；②一天内的温度为X；
③某单位的某部电话在单位时间内被呼叫的次数X；④某投篮手在一次训练中，投中球的个数X.上述问题中的X是离散型随机变量的是
( )
(A)①②③④ (B)②③④
(C)①③④ (D)①②④
2.下列表中能成为随机变量ξ的分布列的是( )
3.袋中有大小相同的5个球，分别标有1,2，3,4，5五个号码，
课后巩固作业（十二）
(30分钟 50分)
一、选择题(每小题4分，共16分)
1.把一枚硬币投掷两次，事件A={第一次出现正面}，B={第二次出现正面}，则P(B｜A)等于( )
(A) (B) (C) (D)
2.如图所示，在两个圆盘中，指针落在本圆盘每个数所在区域的机会均等，那么两个指针同时落在奇数所在区域的概率是( )
(A) (B) (C) (D)
3.(2011•烟台高二检测)甲、乙两人独立解同一问题，甲解出这个问题的概率是 ，乙解出这个问题的概率是 ，那么其中至少有1人解出这个问题的概率是( )
(A) (B) (C) (D)
4.(2011•辽宁高考)从1，2，3，4，5中任取2个不同的数，事件A=“取到的2个数之和为偶数”，事件B=“取到的2个数均为偶数”，则P(B|A)=( )
(A) (B) (C) (D)
课后巩固作业（十六）
(30分钟 50分)
一、选择题(每小题4分，共16分)
1.已知随机变量ξ服从正态分布N(4,σ2),则P(ξ>4)=( )
(A) (B) (C) (D)
2.(2011•吉安高二检测)已知X～N(0，σ2),且P(-2≤X≤0)=0.4,则P(X＞2)等于( )
(A)0.1 (B)0.2 (C)0.3 (D)0.4
3.(2011•深圳高二检测)正态总体N(0,1)在区间(-2，-1)和(1，2)上取值的概率为P1，P2，则二者大小关系为( )
(A)P1＞P2 (B)P1＜P2
(C)P1=P2 (D)不确定
4.已知随机变量ξ服从正态分布N(0,σ2)，若P(ξ>2)=0.023，则P(-2≤ξ≤2)=( )
(A)0.477 (B)0.628 (C)0.954 (D)0.977
二、填空题(每小题4分，共8分)
5.高二年级某班共有60名学生，在一次考试中，其数学成绩满足正态分布，数学平均分为100分，若P(X<80)=0.1(X表示本班学生数学分数),求分数在［100,120］的人数为_______.
6.已知琼海市高二年级的学生共3 000人，在某次教学质量检测中的数学成绩服从正态分布，其密度函数曲线如图，从而可估计出这次
课后巩固作业（十四）
(30分钟 50分)
一、选择题(每小题4分，共16分)
1.篮球运动员在比赛中每次罚球命中得1分，罚不中得0分，已知他命中的概率为0.8，则罚球一次得分ξ的期望是( )
(A)0.2 (B)0.8 (C)1 (D)0
2.(2011•烟台高二检测)已知离散型随机变量X的分布列为
则X的均值为( )
(A)-1 (B)1 (C) (D)
3.某班有 的学生数学成绩优秀，如果从班中随机地找出5名同学，那么其中数学成绩优秀的学生数X～B(5, )，则E(2X+1)等于( )
(A) (B) (C)3 (D)
4.口袋中有5个球，编号为1，2，3，4，5，从中任取3个球，以X表示取出的球的最大号码，则EX=( )
(A)4 (B)5 (C)4.5 (D)4.75
二、填空题(每小题4分，共8分)
5.设10件产品有3件次品，从中抽取2件进行检查，则查得次品数的均值为________.
6.(2010•湖北高考)某射手射击所得环数ξ的分布列如下：
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