人教A版高中数学选修2-1课件+单元测评+模块综合测评（33份）
　　人教A版高中数学选修2-1单元测评(一)　常用逻辑用语.doc
　　人教A版高中数学选修2-1单元测评(二)　圆锥曲线与方程.doc
　　人教A版高中数学选修2-1单元测评(三)　空间向量与立体几何.doc
　　人教A版高中数学选修2-1课件：1 命　题.ppt
　　人教A版高中数学选修2-1课件：10 求曲线的方程.ppt
　　人教A版高中数学选修2-1课件：11 椭圆的定义及标准方程的求法.ppt
　　人教A版高中数学选修2-1课件：12 椭圆的定义及标准方程的应用.ppt
　　人教A版高中数学选修2-1课件：13 椭圆的简单几何性质.ppt
　　人教A版高中数学选修2-1课件：14 椭圆方程及性质的应用.ppt
　　人教A版高中数学选修2-1课件：15 双曲线及其标准方程.ppt
　　人教A版高中数学选修2-1课件：16 双曲线的简单几何性质.ppt
　　人教A版高中数学选修2-1课件：17 双曲线方程及性质的应用.ppt
　　人教A版高中数学选修2-1课件：18 抛物线及其标准方程.ppt
　　人教A版高中数学选修2-1课件：2 四种命题.ppt
　　人教A版高中数学选修2-1课件：20 抛物线方程及性质的应用.ppt
　　人教A版高中数学选修2-1课件：21 空间向量及其加减运算.ppt
　　人教A版高中数学选修2-1课件：22 空间向量的数乘运算.ppt
　　人教A版高中数学选修2-1课件：23 空间向量的数量积运算.ppt
　　人教A版高中数学选修2-1课件：24 空间向量的正交分解及其坐标表示.ppt
　　人教A版高中数学选修2-1课件：25 空间向量运算的坐标表示.ppt
　　人教A版高中数学选修2-1课件：26 用向量方法解决平行问题.ppt
　　人教A版高中数学选修2-1课件：27 用向量方法解决垂直问题.ppt
　　人教A版高中数学选修2-1课件：28 用向量方法求空间角(一).ppt
　　人教A版高中数学选修2-1课件：29 用向量方法求空间角(二).ppt
　　人教A版高中数学选修2-1课件：3 四种命题间的相互关系.ppt
　　人教A版高中数学选修2-1课件：30 用空间向量求空间距离(选学).ppt
　　人教A版高中数学选修2-1课件：4 充分条件与必要条件.ppt
　　人教A版高中数学选修2-1课件：5 充要条件的应用.ppt
　　人教A版高中数学选修2-1课件：6 简单的逻辑联结词.ppt
　　人教A版高中数学选修2-1课件：7 全称量词与存在量词.ppt
　　人教A版高中数学选修2-1课件：8 含有一个量词的命题的否定.ppt
　　人教A版高中数学选修2-1课件：9 曲线与方程.ppt
　　人教A版高中数学选修2-1模块综合测评　选修2－1(A版).doc
　　单元测评(一)　常用逻辑用语
　　(时间：90分钟　满分：120分   2014.4)
　　第Ⅰ卷(选择题，共50分)
　　一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分．
　　1．命题“存在x0∈R,2x0≤0”的否定是(　　)
　　A．不存在x0∈R,2x0＞0
　　B．存在x0∈R,2x0≥0
　　C．对任意的x∈R,2x≤0
　　D．对任意的x∈R,2x＞0
　　解析：因为命题“存在x0∈R,2x0≤0”是特称命题，所以它的否定是全称命题．
　　答案：D
　　2．(2013•安徽卷)“(2x－1)x＝0”是“x＝0”的(　　)
　　A．充分不必要条件
　　B．必要不充分条件
　　C．充要条件
　　D．既不充分也不必要条件
　　解析：若(2x－1)x＝0，则x＝12或x＝0，即不一定推出x＝0；若x＝0，则一定能推出(2x－1)x＝0.故“(2x－1)x＝0”是“x＝0”的必要不充分条件．
　　答案：B
　　3．与命题“能被6整除的整数，一定能被3整除”等价的命题是(　　)
　　A．能被3整除的整数，一定能被6整除
　　B．不能被3整除的整数，一定不能被6整除
　　C．不能被6整除的整数，一定不能被3整除
　　单元测评(二)　圆锥曲线与方程
　　(时间：90分钟　满分：120分   2014.4)
　　第Ⅰ卷(选择题，共50分)
　　一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分．
　　1．F1、F2是定点，|F1F2|＝7，动点M满足|MF1|＋|MF2|＝7，则M的轨迹是(　　)
　　A．椭圆　　　　　　　　 B．直线
　　C．线段  D．圆
　　解析：由于点M满足|MF1|＋|MF2|＝|F1F2|，点M在线段F1F2上，故选C.
　　答案：C
　　2．已知双曲线x2a2－y2＝1(a＞0)的右焦点与抛物线y2＝8x的焦点重合，则此双曲线的渐近线方程是(　　)
　　A．y＝±5x  B．y＝±55x
　　C．y＝±3x  D．y＝±33x
　　解析：∵y2＝8x焦点是(2,0)，∴双曲线x2a2－y2＝1的半焦距c＝2，又∵虚半轴长b＝1且a＞0，
　　∴a＝22－12＝3，
　　∴双曲线的渐近线方程是y＝±33x.
　　答案：D
　　3．设定点F1(0，－3)，F2(0,3)，动点P满足条件|PF1|＋|PF2|＝a＋9a(a＞0)，则点P的轨迹是(　　)
　　A．椭圆  B．线段
　　C．不存在  D．椭圆或线段
　　解析：由|PF1|＋|PF2|＝a＋9a≥29＝6，当|PF1|＋|PF2|＝6时轨迹为线段，当|PF1|＋|PF2|＞6时轨迹为椭圆．
　　答案：D
　　4．抛物线y＝－x2上的点到直线4x＋3y－8＝0的距离的最小值是(　　
　　单元测评(三)　空间向量与立体几何
　　(时间：90分钟　满分：120分   2014.4)
　　第Ⅰ卷(选择题，共50分)
　　一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分．
　　1．以下四组向量中，互相平行的组数为(　　)
　　①a＝(2,2,1)，b＝(3，－2，－2)；②a＝(8,4，－6)，b＝(4,2，－3)；③a＝(0，－1,1)，b＝(0,3，－3)；④a＝(－3,2,0)，b＝(4，－3,3)
　　A．1组　　　　 　　　　 B．2组
　　C．3组  D．4组
　　解析：∵②中a＝2b，∴a∥b；③中a＝－13b，
　　∴a∥b；而①④中的向量不平行．
　　答案：B
　　2．在以下命题中，不正确的个数为(　　)
　　①|a|－|b|＝|a＋b|是a，b共线的充要条件；②若a∥b，则存在唯一的实数λ，使a＝λb；③对空间任意一点O和不共线的三点A，B，C，若OP→＝2OA→－2OB→－OC→，则P，A，B，C四点共面；④若{a，b，c}为空间的一组基底，则{a＋b，b＋c，c＋a}构成空间的另一组基底；⑤|(a•b)•c|＝|a|•|b|•|c|.
　　A．2个  B．3个
　　C．4个  D．5个
　　解析：①|a|－|b|＝|a＋b|⇒a与b共线，但a与b共线时|a|－|b|＝|a＋b|不一定成立，故不正确；②b需为非零向量，故不正确；③因为2－2－1≠1，由共面向量定理知，不正确；④由基底的定义知正确；⑤由向量的数量积的性质知，不正确．
　　答案：C
　　模块综合测评　选修2－1(A版)
　　(时间：90分钟　满分：120分   2014.4)
　　第Ⅰ卷(选择题，共50分)
　　一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分．
　　1．已知命题p：若x2＋y2＝0(x，y∈R)，则x，y全为0；命题q：若a＞b，则1a＜1b.给出下列四个复合命题：①p且q；②p或q；③綈p；④綈q.其中真命题的个数是(　　)
　　A．1个　　　　　　　　　 B．2个
　　C．3个  D．4个
　　解析：命题p为真，命题q为假，故p∨q真，綈q真．
　　答案：B
　　2．“α＝π6＋2kπ(k∈Z)”是“cos2α＝12”的(　　)
　　A．充分不必要条件
　　B．必要不充分条件
　　C．充要条件
　　D．既不充分也不必要条件
　　解析：当α＝π6＋2kπ(k∈Z)时，
　　cos2α＝cos4kπ＋π3＝cosπ3＝12.
　　反之当cos2α＝12时，有2α＝2kπ＋π3(k∈Z)⇒α＝kπ＋π6(k∈Z)，故应选A.
　　答案：A
　　3．若直线l的方向向量为b，平面α的法向量为n，则可能使l∥α的是(　　)
　　A．b＝(1,0,0)，n＝(－2,0,0)
　　B．b＝(1,3,5)，n＝(1,0,1)
　　C．b＝(0,2,1)，n＝(－1,0，－1)