2014年黑龙江省龙东地区中考数学试卷(解析版)
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共28道小题,约10000字。
2014年黑龙江省龙东地区中考数学试卷
一、填空题(每题3分,满分30分)
1.(3分)(2014年黑龙江龙东地区)数据显示,今年高校毕业生规模达到727万人,比去年有所增加.数据727万人用科学记数法表示为 7.27×106 人.
分析: 科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
解答: 解:将727万用科学记数法表示为:7.27×106.
故答案为:7.27×106.
点评: 此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
2.(3分)(2014年黑龙江龙东地区)函数y= 中,自变量x的取值范围是 x≤3 .
考点: 函数自变量的取值范围.
分析: 根据被开方数大于等于0列式计算即可得解.
解答: 解:由题意得,3﹣x≥0,
解得x≤3.
故答案为:x≤3.
点评: 本题考查了函数自变量的范围,一般从三个方面考虑:
(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;
(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;
(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.
3.(3分)(2014年黑龙江龙东地区)如图,梯形ABCD中,AD∥BC,点M是AD的中点,不添加辅助线,梯形满足 AB=DC(或∠ABC=∠DCB、∠A=∠D)等 条件时,有MB=MC(只填一个即可).
考点: 梯形;全等三角形的判定.
专题: 开放型.
分析: 根据题意得出△ABM≌△△DCM,进而得出MB=MC.
解答: 解:当AB=DC时,∵梯形ABCD中,AD∥BC,
则∠A=∠D,
∵点M是AD的中点,
∴AM=MD,
在△ABM和△△DCM中,
,
∴△ABM≌△△DCM(SAS),
∴MB=MC,
同理可得出:∠ABC=∠DCB、∠A=∠D时都可以得出MB=MC,
故答案为:AB=DC(或∠ABC=∠DCB、∠A=∠D)等.
点评: 此题主要考查了梯形的性质以及全等三角形的判定与性质,得出△ABM≌△△DCM是解题关键.
4.(3分)(2014年黑龙江龙东地区)三张扑克牌中只有一张黑桃,三位同学依次抽取,第一位同学抽到黑桃的概率为 .
考点: 概率公式.
分析: 由三张扑克牌中只有一张黑桃,直接利用概率公式求解即可求得答案.
解答: 解:∵三张扑克牌中只有一张黑桃,
∴第一位同学抽到黑桃的概率为: .
故答案为: .
点评: 此题考查了概率公式的应用.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
5.(3分)(2014年黑龙江龙东地区)不等式组2≤3x﹣7<8的解集为 3≤x<5 .
考点: 解一元一次不等式组.
分析: 求出每个不等式的解集,根据找不等式组解集的规律找出即可.
解答: 解:原不等式组化为 ,
∵解不等式①得:x≥3,
解不等式②得:x<5,
∴不等式组的解集是3≤x<5,
故答案为:3≤x<5.
点评: 本题考查了解一元一次不等式和解一元一次不等式组的应用,解此题的关键是能根据不等式的解集找出不等式组的解集.
6.(3分)(2014年黑龙江龙东地区)直径为10cm的⊙O中,弦AB=5cm,则弦AB所对的圆周角是 30°或150° .
考点: 圆周角定理;含30度角的直角三角形;垂径定理.
专题: 分类讨论.
分析: 连接OA、OB,根据等边三角形的性质,求出∠O的度数,再根据圆周定理求出∠C的度数,再根据圆内接四边形的性质求出∠D的度数.
解答: 解:连接OA、OB,
∵AB=OB=OA,
∴∠AOB=60°,
∴∠C=30°,
∴∠D=180°﹣30°=150°.
故答案为30°或150°.
点评: 本题考查了圆周角定理和圆内接四边形的性质,作出辅助线是解题的关键.
7.(3分)(2014年黑龙江龙东地区)小明带7元钱去买中性笔和橡皮(两种文具都买),中性笔每支2元,橡皮每块1元,那么中性笔能买 1或2或3(每答对1个给1分,多答或含有错误答案不得分) 支.
考点: 二元一次方程的应用.
分析: 根据小明所带的总钱数以及中性笔与橡皮的价格,分别得出符合题意的答案.
解答: 解:∵小明带7元钱去买中性笔和橡皮(两种文具都买),中性笔每支2元,橡皮每块1元,
∴当买中性笔1只,则可以买橡皮5只,
当买中性笔2只,则可以买橡皮3只,
当买中性笔3只,则可以买橡皮1只,
故答案为:1或2或3.
点评: 此题主要考查了二次元一次方程的应用,正确分类讨论是解题关键.
8.(3分)(2014年黑龙江龙东地区)△ABC中,AB=4,BC=3,∠BAC=30°,则△ABC的面积为 2 + 或2 ﹣ (答对1个给2分,多答或含有错误答案不得分) .
考点: 解直角三角形.
专题: 分类讨论.
分析: 分两种情况:过点B或C作AC或AB上的高,由勾股定理可得出三角形的底和高,再求面积即可.
解答: 解:当∠B为钝角时,如图1,
过点B作BD⊥AC,
∵∠BAC=30°,
∴BD= AB,
∵AB=4,
∴BD=2,
∴AD=2 ,
∵BC=3,
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