八年级数学下册第19章一次函数19.2一次函数教案课件（打包10套）（新版）新人教版
陕西省安康市石泉县池河镇八年级数学下册第19章一次函数19.2.1正比例函数1教案新版新人教版201808092134.doc
陕西省安康市石泉县池河镇八年级数学下册第19章一次函数19.2.1正比例函数1课件新版新人教版201808092135.ppt
陕西省安康市石泉县池河镇八年级数学下册第19章一次函数19.2.1正比例函数2教案新版新人教版201808092136.doc
陕西省安康市石泉县池河镇八年级数学下册第19章一次函数19.2.1正比例函数2课件新版新人教版201808092137.ppt
陕西省安康市石泉县池河镇八年级数学下册第19章一次函数19.2.2一次函数习题课教案新版新人教版201808092140.doc
陕西省安康市石泉县池河镇八年级数学下册第19章一次函数19.2.2一次函数习题课课件新版新人教版201808092141.ppt
陕西省安康市石泉县池河镇八年级数学下册第19章一次函数19.2.2一次函数一次函数解析式的确定教案新版新人教版201808092138.doc
陕西省安康市石泉县池河镇八年级数学下册第19章一次函数19.2.2一次函数一次函数解析式的确定课件新版新人教版201808092139.ppt
陕西省安康市石泉县池河镇八年级数学下册第19章一次函数19.2.3一次函数与方程不等式1教案新版新人教版201808092142.doc
陕西省安康市石泉县池河镇八年级数学下册第19章一次函数19.2.3一次函数与方程不等式2教案新版新人教版201808092143.doc
　　19.2.1 正比例函数
　　课题         19.2.1 正比例函数（1） 授课类型 新授
　　课标依据 理解正比例函数。
　　教学目标 知识与
　　技能 1．切实理解正比例函数的概念.
　　2．会从实际问题中列出正比例函数解析式．
　　过程与
　　方法 1、教学时应注意与已有经验的联系；
　　2、加强与实际问题的联系；
　　3、引导学生的自主探究能力。
　　情感态度与价值观 通过对课堂的精心设计，充分调动学生的积极性，使学生参与到探究活动中来；让学生体验探究的过程和获得新知的喜悦感，培养学生热爱数学，热爱生活。
　　教学重点难点 教学
　　重点 正比例函数的概念
　　教学
　　难点 正比例函数的概念的理解和运用
　　教学媒体选择分析表
　　知识点 学习目标 媒体类型 教学 作用 使用
　　方式 所得结论 占用 时间 媒体来源
　　介绍 知识目标 图片 B G 建立表象 2分钟 自制
　　讲解 过程与方法 PPT A E 帮助理解 5分钟 自制
　　讲解 过程与方法 PPT A E 拓展知识 12分钟 自制
　　①媒体在教学中的作用分为：A.提供事实，建立经验；B.创设情境，引发动机；C.举例验证，建立概念；D.提供示范，正确操作；E.呈现过程，形成表象； F.演绎原理，启发思维；G.设难置疑，引起思辨；H.展示事例，开阔视野；I.欣赏审美，陶冶情操；J.归纳总结，复习巩固；K.其它。
　　②媒体的使用方式包括：A.设疑—播放—讲解；B.设疑—播放—讨论；C.讲解—播放—概括；D.讲解—播放—举例；E.播放—提问—讲解；F.播放—讨论—总结；G.边播放、边讲解；H.设疑_播放_概括.I讨论_交流_总结J.其他
　　一次函数与方程、不等式
　　课题 19.2.3  一次函数与方程、不等式（2） 授课类型 新授课
　　课标依据 理解一次函数与一元一次不等式的关系,会根据一次函数的图象解决一元一次不等式的求解问题
　　教学目标 知识与
　　技能 理解一次函数与一元一次不等式的关系,会根据一次函数的图象解决一元一次不等式的求解问题
　　过程与
　　方法 学习用函数的观点看待不等式的方法,初步形成用全面的观点处理局部问题的思想
　　情感态度与价值观 经历不等式与函数关系问题的探究过程,学习用联系的观点看待数学问题的辩证思想
　　教学重点难点 教学
　　重点 一次函数与一元一次不等式的关系的理解
　　教学
　　难点 利用一次函数图象确定一元一次不等式的解集
　　教学媒体选择分析表
　　知识点 学习目标 媒体类型 教学 作用 使用
　　方式 所得结论 占用 时间 媒体来源