2015-2016高中数学人教版选修2-2第三章《数学系的扩充与复数引入》ppt(课件+习题+章末过关检测+章末末小结,12份)

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第三章数学系的扩充与复数引入
3.2.2 复数代数形式的乘除运算.doc
3.1.1 数系的扩充和复数的相关概念.doc
3.1.1 数系的扩充和复数的相关概念.ppt
3.1.2 复数的几何意义.doc
3.1.2 复数的几何意义.ppt
3.2.1 复数代数形式的加、减运算及其几何意义.doc
3.2.1 复数代数形式的加、减运算及其几何意义.ppt
3.2.2 复数代数形式的乘除运算.ppt
3.2.3 复数综合问题.doc
3.2.3 复数综合问题.ppt
本章小结.doc
章末过关检测卷(三).doc

  3.1 数系的扩充和复数的概念
  3.1.1 数系的扩充和复数的相关概念
  1.理解复数的基本概念.
  2.理解复数相等的充要条件.
  基础梳理
  1.复数的概念及代数表示
  (1)复数的定义:
  把集合C={a+bi|a,b∈R|}中的数,即形如a+bi(a,b∈R)的数叫做复数.其中i叫做虚数单位,满足i2=-1.
  (2)复数的代数形式:
  复数通常用字母z表示,即z=a+bi(a,b∈R),这一表示形式叫做复数的代数形式,a与b分别叫做复数z的实部与虚部.
  (3)复数集
  全体复数所构成的集合叫做复数集.记作C={a+bi|a,b∈R}.
  想一想:为了解决方程x2=2在有理数范
  ……
  3.1 数系的扩充和复数的概念
  3.1.2 复数的几何意义
  1.理解复平面、实轴、虚轴等概念.
  2.理解并掌握复数的几何意义,并能简单应用.
  3.理解并会求复数的模,了解复数的模与实数绝对值之间的区别和联系.
  基础梳理
  1.复平面、实轴、虚轴:
  点Z的横坐标是a,纵坐标是b,复数z=a+bi(a,b∈R)可用点Z(a,b)表示,这个建立了直角坐标系来表示复数的平面叫做复平面, x轴叫做实轴,y轴叫做虚轴,实轴上的点都表示实数.对于虚轴上的点要除原点外,因为原点对应的有序实数对为(0,0), 它所确定的复数是z=0+0i=0表示是实数.故除了原点外,虚轴上的点都表示纯虚数.
  想一想:实轴与虚轴的交点是原点,对吗?
  解析:对,原点既在实轴上,又在虚轴上,但虚轴上的点,除了原点,都表示纯虚数.
  2.复数的几何意义
  想一想:复数z=1-2i所对应的点在第__________象限.
  解析:因为复数z=1-2i所对应的点是Z(1,-2),所以复数z=1-2i所对应的点在第四象限.
  答案:4
  3.复数的模
  向量OZ→的模叫做复数z=a+bi的模,记作|z|或|a+bi|且|z|=a2+b2.
  想一想:已知复数z=x+yi(x,y∈R)的模|z|=1,则复数z所对应的的轨迹是________.
  解析:因为|z|=1,即x2+y2=1,所以x2+y2
  ……
  3.2 复数代数形式的四则运算
  3.2.1 复数代数形式的加、减运算及其几何意义
  1.掌握复数的代数形式的加法、减法运算法则,并熟练地进行化简、求值.
  2.了解复数的代数形式的加法、减法运算的几何意义.
  基础梳理
  1.复数的加法与减法.
  (1)复数的加、减法法则.
  (a+bi)+(c+di)=(a+c)+(b+d)i;(a+bi)-(c+di)=(a-c)+(b-d)i.
  即两个复数相加(减),就是实部与实部,虚部与虚部分别相加(减).
  (2)复数加法的运算律.
  复数的加法满足交换律、结合律,即对任意z1,z2,z3∈C,有z1+z2=z2+z1,(z1+z2)+z3=z1+(z2+z3).
  2.复数加、减法的几何意义.
  复数z1,z2对应的向量OZ1→,OZ2→不共线.
  (1)复数加法的几何意义:复数z1+z2是以OZ1→,OZ2→为两邻边的平行四边形的对角线OZ→所对应的复数.因此,复数的加法可以按照向量的加法来进行.
  (2)复数减法的几何意义:复数z1-z2是连结向量OZ1→,OZ2→的终点,并指向被减向量所对应的复数.
  想一想:(1)类比绝对值|x-x0|的几何意义,|z-z0|(z,z0∈C)的几何意义是什么?
  (2)若z1=-1+2i,z2=3-5i,则z1+z2=________,z1-z2=________.
  (1)解析:|z-z0|(z,z0∈C)的几何意义是复平面内点Z到点Z0的距离.

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