广东省深圳市福田区2014-2015学年下学期期末考试八年级数学试卷(解析版)
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共23道小题,约6440字。
广东省深圳市福田区2014-2015学年下学期期末考试八年级数学试卷
一、选择题(共12小题,每小题3分,满分36分)
1. (2015春•福田区期末)若a<b,则下列各式中不成立的是( )
A. a+2<b+2 B. ﹣3a<﹣3b C. 2﹣a>2﹣b D. 3a<3b
考点: 不等式的性质.
分析: 根据不等式的性质1,可判断A、C;根据不等式的性质2,可判断D;根据不等式的性质3,可判断B.
解答: 解:A、a<b,a+2<b+2,故A成立;
B、a<b,﹣3a>﹣3b,故B错误;
C、a<b,2﹣a>2﹣b,故C正确;
D a<b,3a<3b,故D成立;
故选:B.
点评: 本题考查了不等式的性质,注意不等式的两边都乘或除以一个负数,不等号的方向改变.
2.下列图形中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
考点: 中心对称图形;轴对称图形.
分析: 根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.
如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.
如果一个图形绕某一点旋转180°后能够与自身重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,这个点叫做对称中心.
解答: 解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意;
B、不是轴对称图形,是中心对称图形,符合题意;
C、是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意;
D、是轴对称图形,也是中心对称图形,不符合题意.
故选B.
点评: 掌握好中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.
3. (2015春•福田区期末)两个等腰三角形,若顶角和底边对应相等,则两个等腰三角形全等,其理由是( )
A. SAS B. SSS C. ASA D. ASA或AAS
考点: 全等三角形的判定.
分析: 根据等腰三角形的性质全等三角形的判定定理作出选择.
解答: 解:一个等腰三角形,若顶角对应相等,则它们的两个底角也相等,所以根据AAS或者ASA都可以判定这两个三角形全等.
故选:D.
点评: 本题考查了全等三角形的判定.判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.
注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.
4. (2015春•福田区期末)把直线y=﹣x+l沿y轴向上平移一个单位,得到新直线的关系式是( )
A. y=﹣x B. y=﹣x+2 C. y=﹣x﹣2 D. y=﹣2x
考点: 一次函数图象与几何变换.
分析: 根据直线y=﹣x+1沿y轴向上平移1个单位长度,利用左加右减得出即可.
解答: 解:∵直线y=﹣x+1沿y轴向上平移1个单位长度,
∴所得直线的函数关系式为:y=﹣x+2.
故选B
点评: 本题考查了一次函数图象与几何变换:一次函数y=kx+b(k、b为常数,k≠0)的图象为直线,当直线平移时k不变,当向上平移m个单位,则平移后直线的解析式为y=kx+b+m.
5. (2015春•福田区期末)一个多边形的内角和是外角和的3倍,则这个多边形是( )
A.六边形 B. 七边形 C. 八边形 D. 九边形
考点: 多边形内角与外角.
分析: 根据多边形的内角和定理,多边形的内角和等于(n﹣2)•180°,外角和等于360°,然后列方程求解即可.
解答: 解:设多边形的边数是n,根据题意得,
(n﹣2)•180°=3×360°,
解得n=8,
∴这个多边形为八边形.
故选C.
点评: 本题主要考查了多边形的内角和公式与外角和定理,根据题意列出方程是解题的关键,要注意“八”不能用阿拉伯数字写.
6. (2015春•福田区期末)如图,四边形ABCD经过旋转后与ADEF重合,则下面各角不是旋转角的是( )
A.∠BAD B. ∠CAE C. ∠DAF D. ∠CAF
考点: 旋转的性质.
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