浙江省绍兴市2015年中考数学试卷(解析版)

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共24道小题,约7780字。

  浙江省绍兴市2015年中考数学试卷
  一、选择题(本题有10小题,每小题4分,共40分)
  1.  计算 的结果是
  A. -3             B. -2               C. 2              D. 3
  考点:有理数的乘法..
  分析:根据有理数的乘法运算法则进行计算即可得解.
  解答:解:(﹣1)×3=﹣1×3=﹣3.
  故选A.
  点评:本题考查了有理数的乘法,是基础题,计算时要注意符号的处理.
  2.  据中国电子商务研究中心监测数据显示,2015年第一季度中国轻纺城市场群的商品成交额达27 800 000 000元,将27 800 000 000用科学计数法表示为
  A. 2.78×1010      B. 2.78×1011       C. 27.8×1010       D. 0.278×1011
  考点:科学记数法—表示较大的数..
  分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
  解答:解:将27 800 000 000用科学记数法表示为2.78×1010.
  故选:A.
  点评:此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
  3.  有6个相同的立方体搭成的几何体如图所示,则它的主视图是
  考点:简单组合体的三视图..
  分析:根据主视图是从正面看得到的图形,可得答案.
  解答:解:从正面看第一层三个小正方形,第二层左边一个小正方形,右边一个小正方形.
  故选:C.
  点评:本题考查了简单组合体的三视图,从正面看得到的图形是主视图.
  4.  下面是一位同学做的四道题:① ;② ;③ ;④ ,其中做对的一道题的序号是
  A. ①             B. ②             C. ③             D. ④
  考点:同底数幂的除法;合并同类项;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方..
  分析:①根据合并同类项,可判断①,
  ②根据积的乘方,可得答案;
  ③根据同底数幂的除法,可得答案;
  ④根据同底数幂的乘法,可得答案.
  解答:解:①不是同类项不能合并,故①错误;
  ②积的乘方等于乘方的积,故②错误;
  ③同底数幂的除法底数不变指数相减,故③错误;
  ④同底数幂的乘法底数不变指数相加,故④正确;
  故选:D.
  点评:本题考查了同底数幂的除法,熟记法则并根据法则计算是解题关键.
  5.  在一个不透明的袋子中装有除颜色外其它均相同的3个红球和2个白球,从中任意摸出一个球,则摸出白球的概率是
  A.              B.               C.                D. 
  考点:概率公式..
  分析:由在一个不透明的袋子中装有除颜色外其它均相同的3个红球和2个白球,直接利用概率公式求解即可求得答案.
  解答:解:∵在一个不透明的袋子中装有除颜色外其它均相同的3个红球和2个白球,
  ∴从中任意摸出一个球,则摸出白球的概率是: = .
  故选B.
  点评:此题考查了概率公式的应用.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
  6.  化简 的结果是
  A.           B.             C.            D. 
  考点:分式的加减法..
  专题:计算题.
  分析:原式变形后,利用同分母分式的减法法则计算即可得到结果.
  解答:解:原式= ﹣ = = =x+1.
  故选A
  点评:此题考查了分式的加减法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
  7.  如图,小敏做了一个角平分仪ABCD,其中AB=AD,BC=DC,将仪器上的点A与∠PRQ的顶点R重合,调整AB和AD,使它们分别落在角的两边上,过点A,C画一条射线AE,AE就是∠PRQ的平分线。此角平分仪的画图原理是:根据仪器结构,可得
  △ABC≌△ADC,这样就有∠QAE=∠PAE。则说明这两个三角形全等的依据是
  A. SAS           B. ASA          C. AAS              D. SSS
  考点:全等三角形的应用..
  分析:在△ADC和△ABC中,由于AC为公共边,AB=AD,BC=DC,利用SSS定理可判定△ADC≌△ABC,进而得到∠DAC=∠BAC,即∠QAE=∠PAE.
  解答:解:在△ADC和△ABC中,
  ,
  ∴△ADC≌△ABC(SSS),
  ∴∠DAC=∠BAC,
  即∠QAE=∠PAE.
  故选:D.
  点评:本题考查了全等三角形的应用;这种设计,用SSS判断全等,再运用性质,是全等三角形判定及性质的综合运用,做题时要认真读题,充分理解题意.
  8.  如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,⊙O的半径为2,∠B=135°,则 的长
  A.             B.                C.              D. 
  考点:弧长的计算;圆周角定理;圆内接四边形的性质..
  分析:连接OA、OC,然后根据圆周角定理求得∠AOC的度数,最后根据弧长公式求解.
  解答:解:连接OA、OC,
  ∵∠B=135°,
  ∴∠D=180°﹣135°=45°,

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