共24张。本课件是有理数的乘方的说课课件，各环节分析详细，意图明确，适合说课使用。含说课稿，约3910字。

　　《有理数的乘方》说课稿
　　尊敬的各位评委、各位老师：
　　你们好！今天我说课的题目是《有理数的乘方》。《有理数的乘方》是华师大版《义务教育课程标准实验教科书•数学•七年级（上）》第二章第十一节的内容。根据新课标的理念，对于本节课，我将从教材分析、教学目标、教学方法、教学过程、板书设计这五个方面加以说明。
　　一、教材分析：
　　乘方是有理数的一种基本运算，在此之前学生已经学习过了有理数的加、减、乘、除，乘方既是有理数乘法的推广和延续，又为后续学习有理数的混合运算、科学记数法、开方以及整式的幂的运算做了铺垫，起到承前启后的作用。
　　基于对教材的理解和分析，结合新课标对本节课的要求，我将本节课的教学重点确定为：有理数的乘方、幂、底数、指数的概念及意义；有理数乘方的运算；乘方的符号法则。
　　教学难点确定为：乘方的符号法则及其探究过程。