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　　初中数学说课稿模板
　　尊敬的各位领导、各位老师：
　　大家好！
　　我今天说课的课题是                        。下面我说一说我是如何设计这一节课的。
　　我把这节课分为：教材的分析、教学方法和手段、学法指导、教学过程、板书设计五部分，其中，教学过程分为：导入新课、新课讲解、小结作业三部分；整个过程是先由实际问题引入新课，然后再回到实际问题中，解决实际问题。
　　说课流程图如下：
　　教材分析 教材地位 。                是___________中《.       》第      册第   章 第    节的重点内容之一，也是难点之一。它把                   和          紧紧连在一起，容纳______思想，如___思想.
　　教材作用 本节内容为以后          内容作了理论和方法上的准备，是          中承上启下的关键章节
　　教材处理 学生
　　情况
　　分析 学生在                                            。因此，本节课的教学我                     ，以                                                          .         激励他们不断地去开拓，去创新，去探索数学王国里的神奇。
　　教析 结合中学生的认知结构特点和本校学生的实际情况,我将本节内容分为两课时：
　　第二课时                                           ：如直接法，待定系数法，相关点法及引入参数法。
　　教学
　　目标 知识
　　目标
　　教学目标是教学的出发点和归宿。因此，我根据教学大纲的知识、能力和德育目标的要求，以学生的认知点，心理特点和本课的特点来制定教学目标：
　　能叙述出                           .                                  .
　　能力
　　目标
　　在问题解决过程中，培养学生的发散思维和转化、归纳、数形结合等数学思想，提高分析问题，解决问题的能力。
　　情感
　　目标
　　在问题解决过程中，培养学生积极探索和团结协作的科学精神。在民主，和谐的教学气氛中，充分的促进师生间的情感交流，形成学习数学的积极态度。激发学生热爱数学，学好数学的信心，形成锲而不舍的钻研精神。
　　教学重点
　　难点 重点 依据教学大纲，教学目标及学生的认知规律和已掌握的知识情况，结合本节内容在整章的地位和作用，我在教学中主要抓好：
　　难点 由                            ，面临的      个问题：