约1470个字。

　　15　*短文两篇

　　1.积累文中出现的精辟句子。
　　2.学习文中运用比喻、排比等修辞进行论证的方法。
　　3.认识读书的益处,养成良好的读书习惯。
　　【重点难点】
　　重点:课文中出现的名言警句的体会学习。
　　难点:举例论证、道理论证、比喻论证等方法的运用。

　　【新课导入】
　　同学们,“行万里路,读万卷书”。十年寒窗,伴着馥郁的书香,我们一天天长大了。请你坦诚地告诉大家:你喜欢书吗?你读过哪些书?读书的过程中你有哪些感悟?你能说出几条关于读书方面的名言警句或名人读书的趣事吗? 下面我们就一起来谈谈读书。
　　【预习内容】
　　1.注音。
　　狡黠(xiá)　　　怡情(yí)　　　诘难(nàn)
　　嚼蜡(jiáo) 阐证(chǎn) 睾肾(gāo)
　　劝诫(jiè) 要诀(jué) 死抠(kōu)
　　2.解释下列词语。
　　(1)文采藻饰:修饰文词,使之富有文采
　　(2)傅彩:(给言辞)增添光彩
　　(3)味同嚼蜡:形容写文章或说话枯燥无味
　　(4)开卷有益:读书有益处,有收获
　　(5)不求甚解:只求知道个大概,不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。
　　3.填空。
　　(1)培根,英国哲学家、作家,著有《随笔》、《新工具》等。
　　(2)马南邨,原名邓拓,当代作家。《不求甚解》一文选自杂文集《燕山夜话》。
　　【探究内容】
　　1.《谈读书》开头部分中,作者首先指出人们常常存在哪几种不同类型的求知目的?重点是分析哪一种目的?
　　答案:怡情　傅彩　长才　求知与才干的关系。
　　2.作者在《谈读书》中讲到求知就要读书,对于不同的书如何读,课文提出了怎样的看法?
　　答案:一般的书:只读一部分;粗糙的书:只知梗概;好书:精读,细读,反复读。