共23题，约24430字。

　　2024-2025学年河南省濮阳市高二（下）期末语文试卷
　　一、现代文阅读：本大题共9小题，共35分。
　　阅读下面的文字，完成各题。
　　材料一：
　　博物馆遇上 AI，既不能盲目跟风，也不该一味回避。有两种倾向需要我们警觉：一种是认为人工智能很快就能取代大量人的工作；另一种是认为人工智能离我们还远着呢，别着急，等它完全成熟再去拥抱也不迟。.我认为这两种倾向都不利于博物馆事业的发展。
　　先说第一种倾向。人工智能才刚刚起步，它的发展升级一定是渐进的，不可能很快就全面取代人工劳动。即使到了全面取代之时，相信也会诞生新的行业和工作，如今过多的担心是杞人忧天。比如，从前汽车、火车取代马车、轿子，但新产生的司机数量远超马夫、轿夫，乘客更是几何级增长。无数历史经验说明，对一切有利于行业发展的新理论、新方法、新技术，抱着积极的态度去学习、去实验、去融入，让它尽快为我所用，从中找到共生和发展机会，才是可取的。
　　再说第二种倾向。人工智能本身也在不断发展，不存在一个能解决一切问题的大模型。各领域的模型更多要靠自己来建立。全国博物馆人工智能的大模型，是由各个大、中、小型博物馆的各类模型融合而成。不管什么类型的模型，专业的学术问题还是需要本专业人员来解决。当今，科技迅速发展、技术快速迭代，在科技由量变到质变的关键时代节点上，若是一步掉队，极可能导致步步落后，甚至被时代无情淘汰出局。
　　纵观世界，在 AI应用上先行一步的博物馆，已经在藏品管理、展览策划、广告、沉浸体验、展览讲解、藏品修复保护、市场调查、观众服务、管理运营等很多方面做了可贵的探索。就发展趋势来看，博物馆和AI的结合只会越来越紧密。因此，我国的博物馆需要认真思考：如何做才能拥抱AI？自己准备充分了吗？
　　人工智能由算力、算法、数据三大要素组成。三者之中，算力是硬件设备，算法是由数学专家来搭建模型，至于涉及各个馆的各种数据，则只能是由博物馆方来提供。数据提供的多少，与 AI应用的深度、广度、准确度是呈正相关的。明乎此，就知道人工智能时代，博物馆首先要做的是尽可能多地、尽可能快地提供数据资源。比如，藏品特别是展品所承载的信息（数据）资源（包括但不局限于图像、名称、时代、质地、规格、来源、流传、保存、保护、鉴定、研究、展览、出版等），整理、收集仍存在薄弱环节。直到最近，我看到的一些博物馆库房里，藏品信息还是考古单位移交时文物标签上写的那几行字，几十年也没见有多少增加和变化，信息记录少得可怜。
　　对博物馆内部来说，不管是搞电子办公、云计算、平行宇宙，还是 AI，首先要做的是藏品数字化工作和建设数据库。数字化建设和建立数据库是运用AI的前提和基础。即使有再好的算力和算法，若无数据，也是巧妇难为无米之炊。没有数据，机器无法学习；没有更多的数据，机器不能全面深度地学习。同时，建立数据库并非一劳永逸，而是要动态管理，随时都应有数据增加或删减。建立和完善既有藏品数据库，充其量只是盘活存量资源，如果只靠这些资源，长此以往，资源将老化枯竭，无法可持续发展。博物馆事业要发展，最要紧的是找到增量资源，并及时添加进数据库。
　　其次，博物馆还应该高度重视藏品研究，投入更多财力、人力，对藏品开展多维度研究，及时向 AI投喂更多研究成果的数据，AI输出的答案才能更加准确，才能让其得到更广泛的应用，满足不同层面的需求。这是博物馆应长期坚持不懈的基础工作。
　　有了 AI，参观者可以很便捷地了解展品的各种信息，是不是就不需要人工讲解了呢？恰恰相反！正因为AI的出现，更需要讲解者不断学习，储备针对不同需求的观众群体的知识。讲解中和讲解后观众的提问，也需要专业的检索才能得到最佳答案。讲解者可以引导他们使用哪些AI关键词检索获得答案。人在获得更多知识以后，提出的问题才会更多更专更深，才更有到专业机构向专业人员提问交流的冲动。正因如此，我对讲解行业的前景持乐观看法。
　　再就博物馆展览而言：主题选择、展品挑选、大纲撰写、展览形式设计、市场营销等都可以通过 AI协助，提高工作效率，但若因此认为博物馆的策展工作可以全交给AI，那就大错特错了。我认为，通过AI可以得到更多信息，激发策展人更多更好的创意，但策展人对学术专业问题和复杂文化现象的理解和洞察力，是AI无法替代的。
　　AI的运用，对博物馆业务提出了新的、更高的要求。一个博物院就是一所大学校，是人们终身学习的场所。因此我建议，博物馆除了积极拥抱AI、应用AI，还可以抓住AI浪潮，教观众学习AI，向大家普及AI。
　　（摘编自《以AI为翼，助力博物馆腾飞》）
　　材料二：
　　当文物的“灵性”与 AI的“理性”相遇，博物馆的可能性被重新定义。AI技术的发展与应用不仅帮助文物活化突破瓶颈，更是为博物馆建起一条古今对话的桥梁。正如复旦大学文物与博物馆学系教授高蒙河所言：“当博物馆遇到AI，将改变传统观展模式，使展示传播变成穿越时空的古今对话，使单向传播变成互动体验，使参观变成参与，使独享变成共享。文物有形，展示利用让它再世；远古已逝，遇上AI又复活。”
　　未来，技术的边界仍将不断拓展。也许越来越多的历史场景将在算法的“想象力”中浮现，越来越多未解之谜将在大模型中被推演解开，但如何在虚实交融中守住文物的历史本真，如何在与AI共生的历程中寻找平衡，仍是中国博物馆乃至广大文博机构应持续思考的命题。（摘编自《当博物馆邂逅AI》）
　　1.下列对材料一相关内容的理解和分析，正确的一项是（______）
　　A. 借助AI发展博物馆事业有两种错误倾向值得注意：一是人工智能很快会取代大量人的工作，一种是人工智能技术还有很大提升空间。
　　B. 在人工智能的三大要素中，算力是人工智能的硬件设备，决定了AI应用的深度、广度、准确度，对博物馆智能化很重要。
　　C. 在AI快速发展的今天，某些博物馆的藏品信息还是考古单位移交时文物标签上写的，这提醒我们博物馆在藏品与AI的结合上需要注意与时俱进。
　　D. 在博物院这所“大学”里，人们不仅可以拥抱、应用AI，还可以借助博物院中相关AI技术提高自身的科技水平与驾驭AI的技能。
　　2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是（______）
　　A. 从长远发展的角度看，博物馆除了需要充分利用专业人士，还需要借助时代科技，如用AI技术来帮助参观人员更好地了解文物。
　　B. 博物馆在AI应用上，只要能够找到足够的增量资源，就能建立和完善既有藏品数据库，盘活存量资源，实现可持续发展。
　　C. 博物馆的策展工作不能全交给AI，因为策展人对学术专业问题和复杂文化现象的理解和洞察力是AI无法替代的。
　　D. 博物馆遇到AI，可以使展示传播变成穿越时空的古今对话，使单向传播变成互动体验，使参观变成参与，使独享变成共享。
　　3.下列不能直接用作论据支撑材料一观点的一项是（______）
　　A. 在位于浙江省杭州市的良渚博物院一角，游客陈女士戴上AR导览眼镜的瞬间，馆内地图便以全息影像的形式在眼前展开。
　　B. 观众佩戴设备后，既能以鸟瞰视角纵览太和殿的巍峨气象，亦可“穿越”至目前故宫博物院尚未开放的乾隆花园。
　　C. 2025年，基于深度学习的语言模型在语义理解准确率上提升了约30%，在多任务处理能力上实现了跨领域的融合。
　　D. 在国家博物馆，胸前挂着工作牌的虚拟少女艾雯雯，是国内首个博物馆数智人，她能够轻松为游客当好“文化向导”。
　　4.针对材料二中的问题——“如何在虚实交融中守住文物的历史本真，如何在与AI共生的历程中寻找平衡，仍是中国博物馆乃至广大文博机构应持续思考的命题”，请你结合材料一给出建议。
　　5.据介绍，濮阳市博物馆馆藏文物万余件（套），藏品丰富。如图是馆藏的一对东汉“绿釉庖厨陶男俑”，如果濮阳市博物馆打算借助AI对其进行介绍，应该如何操作？请结合材料分析。
　　阅读下面的文字，完成各题。
　　我上许多课仍然不放下那一本大书
　　沈从文
　　半年后，家中母亲相信了一个亲戚的建议，以为应从城内第二初级小学换到城外第一小学，这件事实行后更使我方便快乐。
　　新学校临近高山，校屋前后各处是大树，同学又多，当然十分有趣。到这学校我仍然什么也不学得，生字也没认识多少，可是我倒学会了爬树。几个人一下课就在校后山边各自拣选一株合抱大梧桐树，