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《平行线分线段成比例》ppt4（10份）

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资源类别: 湘教版 / 初中课件 / 九年级上册课件
文件类型: doc, ppt, jpg, swf
资源大小: 1.61 MB
资源评级:
更新时间: 2016/9/15 22:39:09
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资源简介：: 九年级数学上册3.2平行线分线段成比例教学设计+课件+练习+素材（10份）
　　《平行线分线段成比例》习题1.doc
　　《平行线分线段成比例》教案.doc
　　《平行线分线段成比例》课件.ppt
　　《平行线分线段成比例》习题2.doc
　　导入_平行线分线段成比例.swf
　　定理及推论_平行线分线段成比例.jpg
　　平行线等分线段示意图.swf
　　拓展练习1_由平行线截得的比例线段.ppt
　　拓展练习3_平行线分线段成比例.ppt
　　小结_平行线分线段成比例.jpg
　　《平行线分线段成比例》教案
　　教学目标
　　知识与技能：
　　1．掌握平行线分线段成比例定理的推论.
　　2．用推论进行有关计算和证明.
　　教学思考：
　　通过探究平行线分线段成比例定理的推论，培养学生数学思维能力.
　　教学重点
　　推论及应用
　　教学难点
　　推论的应用
　　教学过程
　　【活动一】引入新课
　　问题1上节我们学习了什么内容？本节将研究什么？
　　学生共同手工拼图，通过思考探究得出结论.
　　在本次活动中，教师应重点关注：
　　1．操作过程中学生是否把被截得两直线交点放在相应位置.
　　2．学生是否有探究本节所学内容的兴趣和欲望.
　　设计意图：使学生通过动手操作、观察、直观得出初步结论.
　　【活动二】探究推论
　　问题2．被截直线的交点若落在第一条或第二条平行线上，平行线分线段成比例定理是否还成立？
　　问题3．若上述问题成立，可得什么特殊结论？