《二元一次方程组和它的解》学案

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  • 资源类别: 华东师大版 / 初中试卷 / 七年级下册试卷
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  • 更新时间: 2016/3/27 20:45:46
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约1400字。

  二元一次方程组和它的解
  学习目标
  1.了解二元一次方程、二元一次方程组及其解的概念.
  2.会判断一对数是不是某个二元一次方程组的解.
  3.根据具体问题中的数量关系列出二元一次方程或二元一次方程组,体会二元一次方程组是刻画现实世界数量关系的有效模型.
  学习探究
  问题1.足球赛规定:胜一场的3分,平一场的1分,负一场的0分,某队赛了9场,共得17分.已知这个对只负了2场,那么胜了几场?又平了几场呢?
  【思路导航】
  1.题中的等量关系有两个:胜的场数 平的场数= ,
  胜的积分 平的积分= .
  2.如果设胜了x场,可列一元一次方程:                   .
  你选择的是哪个等量关系来列的方程?
  【思考】
  1.问题中有两个未知数,如果设胜了x场,平了y场,你能用方程把上面的等量关系表示出来吗?
  ,①
  .②
  2.方程①、②有什么共同的特点?
  ,                    .这样的方程叫二元一次方程.
  3.比赛场数必须同时满足两个等量关系,即未知数x、y必须同时满足①、②这两个方程,把这两个方程合在一起,写成 就组成了一个二元一次方程组.
  4.方程组 有几个不同的未知数?相同的未知数表示相同的量吗?
  【设计理由】以足球比赛为背景来设计问题,是因为多数学生比较熟悉,让学生对这一问题有兴趣,有亲切感;思路导航的设计目的是让学生用已学过的知识来解决,为与列方程组来解决形成比较,让学生体会到列方程组解决实际问题的优点;思考的设计目的是让学生了解二元一次方程、二元一次方程组的概念。
  【使用说明】思路导航的环节根据学生实际可以不用,直接让学生完成思考的几个问题;思考的几个问题建议学生独立完成,思考第二题可以让学生展开交流讨论。
  问题2.(1) , 满足方程 吗? , 呢?你还能找到其它x、y的值满足方程 吗?

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