2024年新高二第一周语文暑假作业(5份)
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语文暑假作业新高二第一周
【语文暑假作业】新高二·第一周·第1天 课内巩固(必修下册第一单元文学文化常识整理)+专题训练(信息类阅读).docx
【语文暑假作业】新高二·第一周·第2天 课内巩固(必修下册第二单元文学文化常识整理)+专题训练(文学类阅读).docx
【语文暑假作业】新高二·第一周·第3天 课内巩固(必修下册第五单元文学文化常识整理)+专题训练(文言文阅读).docx
【语文暑假作业】新高二·第一周·第4天 课内巩固(必修下册第六单元文学文化常识整理)+专题训练(古代诗歌阅读).docx
【语文暑假作业】新高二·第一周·第5天 课内巩固(必修下册第八单元文学文化常识整理)+写作指导(学写文学评论).docx
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必修下册第一单元文学文化常识整理
1. 《子路、曾析、冉有、公西华侍坐》 《论语》
《论语》:《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部语录体作品,全面反映了孔子的哲学、政治、文化和教育思想,是儒家重要经典,共20篇,每篇又分若干章,不相连属。其与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。《论语》内容广泛,多半涉及人类社会生活问题,例如,如何立身行事,如何处理人与人之间、个人与社会之间的关系等,是研究孔子思想的主要资料。
语录体:古代散文文体的一种。常用于门人弟子记录导师的言行,偏重于只言片语的记录,短小简约,不重文采,不讲求篇章结构,也不讲求段落、内容间的联系。其特点是观点鲜明,思想内容深刻;篇幅简短,内容精炼。
孔子:孔子(前551—前479),名丘,字仲尼,春秋时期鲁国陬邑(今山东曲阜东南)人,中国古代伟大的思想家、政治家、教育家,儒家学派的创始人。在礼崩乐坏的时代,与弟子周游列国十四年,传播儒家思想。晚年修订“六经”,即《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》。其思想以性善为基础,以仁为核心。
其他知识:(1)子路即仲由,字子路。曾晳,名点,字子皙。冉有,即冉求,字子有。公西华,名赤,字子华。(2)千乘之国:有一千辆兵车的诸侯国。在春秋后期,千乘之国是中等国家。乘,古时一车四马为一乘。春秋时,一辆兵车,配甲士三人,步卒七十二人。(3)师旅:师旅,指军队。古时两千五百人为一师,五百人为一旅。(4)宗庙之事:指诸侯祭祀祖先的事。在古代是国家重要的政事。宗庙,天子、诸侯供奉祖宗牌位的处所。(5)会同:古代诸侯朝见天子的通称。会,诸侯在非规定时间朝见天子。同,诸侯一起朝见天子。(6)端章甫:穿着礼服,戴着礼帽。这是做小相时的穿戴。端,古代的一种礼服。章甫,古代的一种礼帽。端和章甫在这里都用作动词。(7)相:诸侯祭祀、会盟或朝见天子时,主持赞礼的司仪官。所谓“小相”,也是公西华的谦辞。(8)冠者:古代男子在二十岁时行加冠礼,表示成年。(9)饥馑:泛指饥荒。(10)莫春:农历三月。莫,同“暮”。(11)童子:少年,未成年的男子。(12)舞雩:是鲁国求雨的坛,在今曲阜南。雩,求雨的祭祀仪式,伴以乐舞,故称“舞雩”。
《齐桓晋文之事》 《孟子•梁惠王上》
《孟子》:《孟子》记录的是有关孟子重要思想的言论。全书分为《梁惠王》《公孙丑》《滕文公》《离娄》《万章》《告子》《尽心》七篇。南宋时,朱熹把它与《大学》《中庸》《论语》合称为“四书”,成为后世(如明清两代)科举考试八股文的取材依据。《孟子》作为一部儒家经典,宗旨宏远、逻辑清晰、气势磅礴、语言生动,不仅使孟子在当时即享有雄辩家的盛誉,而且对后世政论、文学的发展,也产生了深远的影响。
四书:《论语》《大学》《中庸》《孟子》
五经:《诗》《书》《礼》《易》《春秋》
六义:风、雅、颂、赋、比、兴
六经:《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》
六艺:礼、乐、射、御、书、数
孟子:孟子(约前372—前289),名轲,字子舆,邹(今山东邹城东南)人,战国时期思想家,儒家学派代表人物之一,被称为“亚圣”,与孔子并称“孔孟”。他继承孔子的学说,提出“仁政”“王道”,反对“霸道”的主张。孟子认为人性本善,把伦理与政治紧密结合起来,强调道德修养是政治的根本。
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必修下册第五单元文学文化常识整理
1.《在<人民报>创刊纪念会上的演说》 马克思
马克思:卡尔•马克思,(1818年5月5日-1883年3月14日),马克思主义的创始人之一,第一国际的组织者和领导者,马克思主义政党的缔造者之一,全世界无产阶级和劳动人民的革命导师,无产阶级的精神领袖,国际共产主义运动的开创者。
马克思是德国的思想家、政治学家、哲学家、经济学家、革命理论家、历史学家和社会学家。主要著作有《资本论》《共产党宣言》等。马克思创立的广为人知的哲学思想为历史唯物主义,其最大的愿望是对于个人的全面而自由的发展。 马克思创立了经济理论《资本论》,马克思确立他的阐述原则是“政治经济学批判”。马克思认为,这是“政治经济学原理”的东西。马克思认为资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。他和恩格斯共同创立的马克思主义学说,被认为是指引全世界劳动人民为实现社会主义和共产主义理想而进行斗争的理论武器和行动指南。
演讲词:是指在重要场合或群众集会上发表讲话的文稿。在各种会议上,它用来交流思想、表达感情、发表意见和主张、提出号召与倡议。
演讲词有三种类型:
①叙事型:以叙述为主要表达方式,辅以适当议论、说明和抒情。叙事演讲词通过对人物、事件、景物的记叙描述,表达演讲者的思想感情,反映社会生活的本质和规律。
②说理型:以议论为主要表达方式,它具有正确深刻的论点,使用确凿、有说服力的论据、进行富有逻辑性的论证。
③抒情型:以抒情为主要表达方式,在演说中抒发演讲者爱、恨、悲、喜等强烈情感,对听众动之以情,以“情”这把钥匙来开启听众的心灵之门。
其他知识:(1)1848年革命:指1848至1949年在欧洲许多国家发生的资产阶级革命。1848年革命打击了欧洲各国的封建专制制度,锻炼了无产阶级和革命群众,对马克思主义和后来欧洲工人运动及后来的社会主义运动有着深远的影响。(2)菲默法庭:主要在13至15世纪间盛行于德国西部威斯特伐利亚等地的一种秘密法庭。“菲默”在中世纪德语方言里是“惩罚”的意思。
《在马克思墓前的讲话》 恩格斯
恩格斯:弗里德里希•恩格斯(1820年11月28日-1895年8月5日),德国思想家、哲学家、革命家、教育家、军事理论家,全世界无产阶级和劳动人民的伟大导师,马克思主义创始人之一。恩格斯是卡尔•马克思的挚友,被
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必修下册第八单元文学文化常识整理
1.《谏太宗十思疏》 魏征
魏征:魏征(580年-643年),字玄成,巨鹿(今属河北)人。唐朝宰相、杰出的政治家、思想家、文学家和史学家。其为人直言进谏,推行王道,主张“兼听则明,偏听则暗”“居安思危,戒奢以俭”“水能载舟,亦能覆舟”“薄赋敛”“轻租税”等,辅佐唐太宗共创“贞观之治”,成为“一代名相”,名列“凌烟阁二十四功臣”第四位。
贞观十七年去世,获赠司空、相州都督,谥号文贞。参与修撰《群书治要》《隋书》序论,《梁书》《陈书》《齐书》的总论等,言论多见《贞观政要》。其中最著名,并流传下来的谏文表《谏太宗十思疏》,留有《魏郑公文集》与《魏郑公诗集》。
疏:疏,奏文的一种。作为文体,是古代官员向皇帝进言以使下情上达的进谏文书。“疏”始创于汉代,后世又以“奏疏”作为这类进言文体的总称。“疏”的用途广泛,论谏、劝请、陈乞、待罪、推荐、辞官等,均可用“疏”。比较著名的如贾谊的《论积贮疏》、诸葛亮的《街亭自贬疏》、魏征的《谏太宗十思疏》等。有时私人交往的书信也称为“疏”,如陶渊明的《与子俨等疏》。
其他知识:
(1)皇帝的称谓:①神器:指“帝位”,古时认为“君权神授”,所以称帝位为神器。②万岁:本为祝颂之辞。古人敬酒祝寿的祝词,后用于祝颂帝王,再后来就成为帝王的代称。③陛下:陛,指宫殿的台阶。古代臣子不敢直接和皇帝对话,就告诉在陛下的人,请他们转达,所以用陛下代称皇上。④天子:古代认为帝王的权力受命于天,所以称皇帝为天子。⑤圣驾:驾,本指皇帝的车驾,古人认为皇帝当乘车行天下,于是用“驾”代称皇帝。
(2)皇帝的号:①谥号:古代帝王死后,朝廷的礼官根据他们的生平事迹给予的一种称号。谥号有表扬性的、批判性的、同情性的三类。②庙号:帝王死后,在太庙立室奉祀,并追尊名号,称庙号。③年号:封建帝王纪年的名号,如“贞观”是唐太宗李世民的年号。④改元:新皇帝即位后,一般都要改变纪年的年号,称为改元。一君在位而多次改用新年号也称改元。
(3)吴越:指江东地区,即今江苏南、浙江。因春秋时两个敌对的诸侯国吴国和越国而得名。
(4)三驱:古代王者田猎之制,田猎时设网三面,留一面不设。指田猎有度,不过分捕杀,以示好生之德。
(5)九德:指《尚书•皋陶谟》所讲的九种品德。
《答司马谏议书》 王安石
王安石:王安石(1021-1086),字介甫,晚号半山。抚州临川(今江西)人,后移居江宁(今南京)。中国北宋时期政治家、文学家、思想家、