高考复习名篇名句默写50练

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约11180字。

  默写----50练
  1.时空对举是指诗人从时间和空间两个角度描写景物来营造意境,让读者在时空交错中获得审美体验。“诗圣”杜甫即擅长在近体诗中运用时空对举的创作方法,如:“万里悲秋常作客,百年多病独登台//窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。”
  2.“奇服”是屈原诗歌中的典型意象。作者往往用奇特的服饰象征抒情主人公高洁的品质和远大的志向,如:“ 制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳(《离骚》)//高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离  ”。
  3.古诗词中,“雁”这一意象常与季节更替、时间流逝、羁旅游子、凭栏思妇等内容紧密相联,因而被赋予了丰富的情感,比如唐宋诗词里的诗句:“乡书何处达,归雁洛阳边/征蓬出汉塞,归雁入胡天/塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。”。
  4.“角”是古代军中的一种乐器,军营常用吹角来发号施令。“角声”作为一个声音意象,常在唐诗中出现,如“_角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫”就有“角声”这一意象。
  5.古诗词中的“东风”一般指春风,这在古诗词中出现频率很高,如“相见时难别亦难    东风无力百花残(小楼昨夜又东风 故国不堪回首月明中)”两句,就用“东风”来指春风。
  6.古代诗人经常在诗词中用杜鹃(又名子规)意象表达情感,如“子规夜半犹啼血,不信东风唤不回”“杜鹃无语已黄昏,荷锄归去掩重门”,类似的还有“杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。//其间旦暮闻何物?杜鹃啼血猿哀鸣。//又闻子规啼夜月,愁空山。”。
  7.枫至秋而叶红,其色如醉,令文人墨客情思翩翩,因而成为古代诗词曲中常见意象。请举出两个借“枫”传情达意的句子:“枫叶荻花秋瑟瑟/”或“停车坐爱枫林晚/青枫浦上不胜愁/江枫渔火对愁眠。”。
  8.古诗中,猿猴以其自身的独特性博得诗人的青睐,借猿啼写别离和悲苦之情,写猿啼的诗并不少见。请从高中阶段所学的“诗仙”“诗圣”“诗魔”的诗中任意摘取两句“其间旦暮闻何物?杜鹃啼血猿哀鸣。//风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。//黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。”。
  9.比兴,乃古代诗歌的常用技巧。对此,宋代朱熹在《诗集传》中有比较准确的解释。他认为:“比者,以彼物比此物也”“兴者,先言他物以引起所咏之词也。”典型的比兴,比如《关雎》的开头两句就是。那么,请再任意写出有比兴手法的两句来“桑之未落,其叶沃若//于嗟鸠兮,无食桑葚//桑之落矣,其黄而陨”。

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