《图形的轴对称》同步练习(10份)
- 资源简介:
此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。
八年级数学上册第二章图形的轴对称同步练习(打包10套)
八年级数学上册第二章图形的轴对称2.1图形的轴对称同步练习新版青岛版20180821454.doc
八年级数学上册第二章图形的轴对称2.2.1轴对称的基本性质同步练习新版青岛版20180821455.doc
八年级数学上册第二章图形的轴对称2.2.2轴对称的基本性质同步练习新版青岛版20180821456.doc
八年级数学上册第二章图形的轴对称2.3轴对称图形同步练习新版青岛版20180821457.doc
八年级数学上册第二章图形的轴对称2.4.1线段的垂直平分线同步练习新版青岛版20180821458.doc
八年级数学上册第二章图形的轴对称2.4.2线段的垂直平分线同步练习新版青岛版20180821459.doc
八年级数学上册第二章图形的轴对称2.5角平分线的性质同步练习新版青岛版20180821460.doc
八年级数学上册第二章图形的轴对称2.6.1等腰三角形同步练习新版青岛版20180821461.doc
八年级数学上册第二章图形的轴对称2.6.2等腰三角形同步练习新版青岛版20180821462.doc
八年级数学上册第二章图形的轴对称2.6.3等腰三角形同步练习新版青岛版20180821463.doc
2.1 图形的轴对称
1.角的平分线上的点到这个角的两边的_________相等.
2.线段_________(填是或不是)轴对称图形,它的一条对称轴垂直并_________它,这样的直线叫做这条线段的_________,简称_________.
3.线段垂直平分 线上的 点到这条线段_________的距离________.
4.线段有_________条对称轴.
5.角平分线有_________条对称轴.
6.下列图形不一定是轴对称图形的是( )
A.等边三角形 B .长方形
C.等腰三角形 D.直角三角形
7.等腰三角形的对称轴是( )
A.顶角的平分线 B.底边上的高
C.底边 上的中线 D.底边的垂直平分线所在直线
8.下面选项对于等边三角形不成立的是( )
A.三边相等 B.三角相等
C.是等腰三角形 D.有一条对称轴
9.等边三角形对称轴的条数是( )
2.4.1 线段的垂直平分线
1.已知MN是线段AB的垂直平分线,C, D是MN上任意两点,则∠CAD和∠CBD之间的大小关系是 ( )
A.∠CAD<∠CBD B.∠CAD=∠CBD C.∠CAD>∠CBD D.无法判断
2.如图1-75所示,在△ABC中,AD垂直平分扫BC,AC=EC,点B,D,C,E在同一条直线上,则AB+DB与DE之间的数量关系是( )
A. AB+DB>DE B. AB+DB<DE C. AB+DB=DE D. 无法判断
3.已知在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线交线段AC于D,若△ABC和△DBC的周长分别是60 cm和38 cm,则△ABC的腰长和底边BC的长分别是 ( )
A.24 cm和12 cm B.16 cm和22 cm
C.20 cm和16 cm D.22 cm和16 cm
4.如图1-76所示,A,B是直线l外两点,在l上求作一点P,使PA+P B最小,其作法是 ( )
A.连接BA 并延长与l的交点为P
B.连接AB,并作线段A月的垂直平分线与l的交点为P
C.过点B作l的垂线,垂线与l的交点为P
D.过点A作l的垂线段AO,O是垂足,延长AO到A′,使A′O=AO,再连 接 A′B,则A′B与L的交点为P
5.若一个三角形两边的垂直平分线的交点在第三边上,则这个三角形是 ( )
A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.直角三角形 D.不能确定
6.到线段AB两个端点距离相等的点,在 .
7.直角三角形ABC中,∠C=90°,AC的垂直平分线交AB于D,若AD=2 cm,则BD= cm.
8.如图1-81所示,A,B是公路l(l为东西走向)两旁的两个村庄,A村到公路l的距离AC=1 km,B村到公路l的距离BD=2 km,B村在A村的南偏东45 °方向上.
(1)求A,B两村之间的距离;
(2)为方便村民出行,计划在公路边新建一个公共汽车站P,要求该站到两村的距离相等,请用尺规在图中作出点P的位置.(保留清晰的作图痕迹,并简要写明作法)
2.6.3 等腰三角形
1.正△ABC的两条角平分线BD和CE交于点I,则∠BIC等于( )
A.60° B.90°
C.120° D.150°
2.下列三角形:①有两个角等于60°;②有一个角等于60°的等腰三角形;③三个外角(每个顶点处各取一个外角)都相等的三角形;④一腰上的中线也是这条腰上的高的等腰三角形.其中是等边三角形的有( )
A.①②③ B.①②④ C.①③ D.①②③④
3.如图,D、E、F分别是等边△ABC各边上的点,且AD=BE=CF,则△DEF的形状是( )
A.等边三角形 B.腰和底边不相等的等腰三角形
C.直角三角形 D.不等边三角形
4.Rt△ABC中,CD 是斜边AB上的高,∠B=30°,AD=2cm,则AB的长度是( )
A.2cm B.4cm C.8cm D.16cm
5.如图,E是等边△ABC中AC边上的点,∠1= ∠2,BE=CD,则对△ADE的形状最准备的判断是( )
A.等腰三角形 B.等边三角形
C.不等边三角形 D.不能确定形状
6.△ABC中,AB=AC,∠A=∠C,则∠B=_ ______.
7.已知 AD是等边△ABC的高,BE是AC边的中线,AD与BE交于点F,则∠AFE=___ ___.
8.等边三角形是轴对称图形,它有______条对称轴,分别是_____________.
9.△ABC中,∠B=∠C=15°,AB=2cm,CD⊥AB交BA的延长线于点D,则CD的长度是_______.
资源评论
共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源