2017春(人教版)八年级数学下册第十六章 二次根式(11份打包)
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│专题课堂(一) 二次根式的运算及化简求值技巧.ppt
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├─16.1 二次根式
│第1课时 二次根式的意义.ppt
│第2课时 二次根式的性质.ppt
├─16.2 二次根式的乘除
│第1课时 二次根式的乘法.ppt
│第2课时 二次根式的除法.ppt
└─16.3 二次根式的加减
第1课时 二次根式的加减.ppt
第2课时 二次根式的混合运算.ppt
第十六章 二次根式
16.1 二次根式
第1课时 二次根式的概念和性质
1.二次根式的概念和应用.
2.二次根式的非负性.
重点
二次根式的概念.
难点
二次根式的非负性.
一、情景导入
师:(多媒体展示)请同学们看屏幕,这是东方明珠电视塔.
电视节目信号的传播半径r/km与电视塔高h/km之间有近似关系r=2Rh(R为地球半径).如果两个电视塔的高分别为h1 km,h2 km,那么它们的传播半径之比为多少?同学们能化简这个式子吗?
由学生计算、讨论后得出结果,并提问.
生:半径之比为2Rh12Rh2,暂时我们还不会对它进行化简.
师:那么怎么去化简它呢?这要用到二次根式的运算和化简.如何进行二次根式的运算?如何进行二次根式的化简?这将是本章所学的主要内容.
二、新课教授
活动1:知识迁移,归纳概念
(多媒体演示)用含根号的式子填空.
(1)17的算术平方根是________;
(2)如图,要做一个两条直角边长分别为7 cm和4 cm的三角形,斜边长应为________cm;
(3)一个长方形的围栏,长是宽的2倍,面积为130 m2,则它的宽为________m;
(4)面积为3的正方形的边长为________,面积为a的正方形的边长为____________;
(5)一个物体从高处自由落下,落到地面所用的时间t(单位:s)与开始落下时的高度h(单位:m)满足关系h=5t2.如果用含有h的式子表示t,则t=________.
【答案】(1)17 (2)65 (3)65 (4)3 a
(5)h5
活动2:二次根式的非负性
(多媒体展示)
(1)式子a表示的实际意义是什么?被开方数a满足什么条件时,式子a才有意义?
(2)当a>0时,a________0;当a=0时,a________0;二次根式是一个________.
【答案】(1)a的算术平方根,被开方数a必须是非负数 (2)> = 非负数
老师结合学生的回答,强调二次根式的非负性.
当a>0时,a表示a的算术平方根,因此a>0;
当a=0时,a表示0的算术平方根,因此a=0.
也就是说,当a≥0时,a≥0.
三、例题讲解
【例】当x是怎样的实数时,x-2在实数范围内有意义?
解:由x-2≥0,得x≥2.
所以当x≥2时,x-2在实数范围内有意义.
四、巩固练习
1.已知a-2+b+12=0,求-a2b的值.
【答案】a-2≥0,b+12≥0,又∵它们的和为0,∴a-2=0且b+12=0,解得a=2,b=-12.
第十六章检测题
(时间:120分钟 满分:120分)
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.二次根式2-x有意义,则x的取值范围是( D )
A.x>2 B.x<2 C.x≥2 D.x≤2
2.(2016•自贡)下列根式中,不是最简二次根式的是( B )
A.10 B.8 C.6 D.2
3.下列计算结果正确的是( D )
A.3+4=7 B.35-5=3 C.2×5=10 D.18÷2=3
4.如果a+a2-6a+9=3成立,那么实数ɑ的取值范围是( B )
A.a≤0 B.a≤3 C.a≥-3 D.a≥3
5.估计32×12+20的运算结果应在( C )
A.6到7之间 B.7到8之间 C.8到9之间 D.9到10之间
6.12x4x+6xx9-4xx的值一定是( B )
A.正数 B.非正数 C.非负数 D.负数
7.化简9x2-6x+1-(3x-5)2,结果是( D )
A.6x-6 B.-6x+6 C.-4 D.4
8.若k,m,n都是整数,且135=k15,450=15m,180=6n,则下列关于k,m,n的大小关系,正确的是( D )
A.k<m=n B.m=n>k C.m<n<k D.m<k<n
9. 下列选项错误的是( C )
A.3-2的倒数是3+2 B.x2-x一定是非负数
C.若x<2,则(x-1)2=1-x D.当x<0时,-2x在实数范围内有意义
10.如图,数轴上A,B两点对应的实数分别是1和3,若A点关于B点的对称点为点C,则点C所对应的实数为( A )
A.23-1 B.1+3 C.2+3 D.23+1
二、填空题(每小题3分,共24分)
11.如果两个最简二次根式3a-1与2a+3能合并,那么a=__4__.
12.计算:(1)(2016•潍坊)3(3+27)=__12__;
(2)(2016•天津)(5+3)(5-3)=__2__.
13.若x,y为实数,且满足|x-3|+y+3=0,则(xy)2018的值是__1__.
14.已知实数a,b在数轴上对应的位置如图所示,则a2+2ab+b2-b2=__-a__.
,第17题图)
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