2015-2016学年人教A版高中数学选修4-5第一讲《不等式和绝对值不等式》ppt(课件+测试,15份)
- 资源简介:
2015-2016学年人教A版高中数学选修4-5+第一讲+不等式和绝对值不等式+课件+测试(15份)(9份打包)
1. 1.1 不等式的基本性质doc.doc
1. 1.2 基本不等式doc.doc
1. 1.2 基本不等式ppt.ppt
1. 1.3 三个正数的算术--几何平均不等式ppt.ppt
1. 1.3三个正数的算术--几何平均不等式doc.doc
1. 2.1绝对值三角不等式doc.doc
1. 2.1绝对值三角不等式ppt.ppt
1. 2.2 绝对不等式的解法(一)doc.doc
1. 2.2绝对值不等式的解法一.ppt.ppt
1. 2.3 绝对不等式的解法(二)doc.doc
1. 2.3.绝对值不等式的解法二ppt.ppt
1.1.1 不等式的基本性质.ppt
讲末检测一.doc
习题课不等式.doc
习题课绝对值不等式.doc
数学•选修4-5(人教A版)
第一讲 不等式和绝对值不等式
不等式和绝对值不等式
1.回顾和复习不等式的基本性质和基本不等式.
2.理解绝对值的几何意义,并能利用绝对值不等式的几何意义证明以下不等式:
(1)|a+b|≤|a|+|b|;
(2)|a-b|≤|a-c|+|c-b|;
(3)会利用绝对值的几何意义求解以下类型的不等式:
|ax+b|≤c, |ax+b|≥c, |x-c|+|x-b|≥a.,
在自然界中存在着大量的不等量关系和等量关系,不等关系和相等关系是基本的数学关系.它们在数学研究和数学应用中起着重要的作用.学习时注意适当联系实际,加深理解现实生活中的不等关系与相等关系.
适当应用数形结合有利于解决问题.如函数的图象、集合的韦恩图、数集的数轴表示等.
1.1 不 等 式
1.1.1 不等式的基本性质
1.回顾和复习不等式的基本性质.
2.灵活应用比较法比较两个数的大小.
3.熟练应用不等式的基本性质进行变形与简单证明.
1.实数的运算性质与大小顺序的关系.
数轴上右边的点表示的数总大于左边的点所表示的数,从实数的减法和在数轴上的表示可知:
a>b⇔a-b________;
a=b⇔a-b________;
a<b⇔a-b________.
答案: >0 =0 <0
得出结论:要比较两个实数的大小,只要考查它们的差的符号即可.
思考1 比较大小:x2+3________x2+1.
答案: >
2.不等式的基本性质.
(1)对称性:如果a>b,那么b<a;如果b<a,那么a>b.
(2)传递性:如果a>b,且b>c,那么a
……
1.1.3 三个正数的算术—几何平均不等式
1.会用三项的平均值不等式证明一些简单问题.
2.能够利用三项的平均值不等式求一些特定函数的最值,从而学会解决简单的应用问题.
1.三个正数的算术—几何平均不等式.
(1)如果a1,a2,a3∈R+,则a1+a2+a33叫做这3个正数的算术平均数,3a1a2a3叫做这三个正数的________.
答案: 几何平均数
(2)三个正数基本不等式:a1+a2+a33≥3a1a2a3.当且仅当a1=a2=a3时,等号成立.
语言表述:三个正数的________平均数不小于它们的________平均数.
答案: 算术 几何
思考1 若已知a1=3,a2=9,a3=27,则a1+a2+a33=________,3a1a2a3=________.
则有:a1+a2+a33________3a1a2a3.
答案: 13 9 >
2.n个正数的算术—几何平均不等式.
(1)如果a1,a2,…,an∈R+,n>1且n∈N*,则a1+a2+…+ann叫做这n个正数的算术平均数,na1a2…an叫做这n个正数的________.
答案: 几何平均数
(2)基本不等式:a1+a2+…+ann≥na1a2…an(n∈N*,ai∈R+,1≤i≤n).当且仅当a1=a2=…=an时等号成立.
……
1.2.2 绝对值不等式的解法(一)
会利用绝对值的几何意义求解以下类型的不等式:①|ax+b|≤c; ②|ax+b|≥c.
含有绝对值的不等式的两种基本的类型
第一种类型:设a为正数.根据绝对值的意义,不等式|x|<a的解集是{x|-a<x<a},它的几何意义就是数轴上到原点的距离小于a的点的集合,是开区间(-a,a),如右图所示.
如果给定的不等式符合上述形式,就可以直接利用它的结果来解.
思考1 |x|<1的解集为________.
答案: {x|-1<x<1}
第二种类型:设a为正数.根据绝对值的意义,不等式|x|>a的解集是{x|x>a或x<-a}.
它的几何意义就是数轴上到原点的距离大于a的点的集合,是两个开区间(-∞,-a),(a,+∞)的并集,如右图所示.
同样,如果给定的不等式符合这种类型,就可以直接利用它的结果来解.
思考2 |x|>1的解集为________.
答案: {x|x<-1或x>1}
资源评论
共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源