2015-2016学年人教A版高中数学选修4-5第四讲《数学归纳法证明不等式》ppt(课件+测试,6份)
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2015-2016学年人教A版高中数学选修4-5 第四讲 数学归纳法证明不等式 课件+测试(6份)
4.1 数学归纳法.doc
4.1 数学归纳法 ppt.ppt
4.2 用数学归纳法证明不等式 ppt.ppt
4.2 用数学归纳法证明不等式doc.doc
讲末检测四.doc
模块综合检测卷.doc
第四讲 数学归纳法证明不等式
1.了解数学归纳法的原理及其使用范围,会用数学归纳法证明一些简单问题.
2.会用数学归纳法证明贝努利不等式:
(1+x)n>1+nx(x>-1,x≠0,n为正整数).
了解当n为实数时贝努利不等式也成立.
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数学归纳法是重要的数学思想方法,同学们应通过对一些简单问题的分析,掌握这种思想方法.在利用数学归纳法解决问题时,常常需要进行一些代数恒等变换.不要做那些代数恒等变换比较复杂或过于技巧化的问题或习题,以免冲淡了对数学归纳法思想的理解.
注意数学归纳法一般步骤的要求,严格按要求表达.两个步骤一个结论都要认真写好.
4.1 数学归纳法
1.了解数学归纳法的原理及其使用范围.
2.会用数学归纳法证明一些简单问题.
3.掌握数学归纳法证明的两个步骤和一个结论.
……
讲末检测(四)
一、选择题(每小题5分,共60分)
1.用数学归纳法证明不等式1+123+133+…+1n3<2-1n(n≥2,n∈N+)时,第一步应验证不等式( )
A.1+123<2-12
B.1+123+133<2-13
C.1+123<2-13
D.1+123+133<2-14
答案: A
2.用数学归纳法证明“对任意x>0和正整数n,都有xn+xn-2+xn-1+…+1xn-1+1xn-2+1xn≥n+1”时,需要验证的使命题成立的最小正整数值n0应为( )
A.n0=1 B.n0=2
C.n0=1,2 D.以上答案均不正确
答案: A
3.用数学归纳法证明“当n为正奇数时,x2+y2能被x+y整除”的第二步是( )
A.假设当n=2k+1(k∈N+)时正确,再推当n=2k+3时正确
B.假设当n=2k-1(k∈N+)时正确,再推当n=2k+1时正确
C.假设当n=k(k∈N+)时正确,再推当n=k+1时正确
D.假设当n≤k(k∈N+,k≥1)时正确,再推当n=k+2时正确
解析:因为n为正奇数,根据数学归纳法的证明步骤,第二步应先假设第k个正奇数也成立,本题即假设当n=2k-1时正确,再推第(k+1)个正奇数,即当n=2k+1时正确.
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