广东省中山市2014-2015学年下学期期末考试八年级数学试卷(解析版)
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共25道小题,约7280字。
广东省中山市2014-2015学年下学期期末考试八年级数学试卷
一、单项选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)
1. (2015春•中山期末)数据2、3、2、3、5、3的众数是( )
A. 2 B. 2.5 C. 3 D. 5
考点: 众数.
分析: 众数是一组数据中出现次数最多的数,找到出现次数最多的数即可.
解答: 解:这组数据中,3出现的次数最多,为3次,
故众数为3.
故选C.
点评: 本题考查了众数的概念;一组数据中出现次数最多的数据叫做众数.
2. (2015春•中山期末)若 是二次根式,则x应满足的条件是( )
A. x<3 B. x≤3 C. x>3 D. x≥3
考点: 二次根式有意义的条件.
分析: 直接利用二次根式的定义得出x的取值范围即可.
解答: 解:∵ 是二次根式,
∴x﹣3≥0,
解得:x≥3,
∴则x应满足的条件是:x≥3.
故选:D.
点评: 此题主要考查了二次根式有意义的条件,得出关于x的不等式是解题关键.
3. (2015春•中山期末)下列各组数中,能构成直角三角形三边长的是( )
A. 4、5、6 B. 5,12,23 C. 6,8,11 D. 1,1,
考点: 勾股定理的逆定理.
分析: 欲求证是否为直角三角形,这里给出三边的长,只要验证两小边的平方和等于最长边的平方即可.
解答: 解:A、42+52≠62,不能构成直角三角形,故不符合题意;
B、52+122≠232,不能构成直角三角形,故不符合题意;
C、62+82≠112,不能构成直角三角形,故不符合题意;
D、12+12=( )2,能构成直角三角形,故符合题意.
故选D.
点评: 本题考查勾股定理的逆定理的应用,正确应用勾股定理的逆定理是解题的关键.
4. (2015春•中山期末)能够构成平行四边形三个内角的度数是( )
A. 85°,95°,85° B. 85°,105°,75° C. 85°,85°,115° D. 85°,95°,105°
考点: 平行四边形的性质.
分析: 两组对角分别相等的四边形是平行四边形,根据所给的三个角的度数可以求出第四个角,然后根据平行四边形的判定方法验证即可.
解答: 解:当三个内角度数依次是85°,95°,85°时,第四个角是95°,符合两组对角分别相等的四边形是平行四边形,故A正确;
当三个内角度数依次是85°,105°,75°时,第四个角是95°,不符合两组对角分别相等的四边形,故B错误;
当三个内角度数依次是85°,85°,115°,而C中相等的两个角不是对角,故C错,
当三个内角度数依次是85°,95°,105°时,第四个角是75°,不符合两组对角分别相等的四边形,故D错误;
故选A.
点评: 此题主要考查平行四边形的判定:两组对角分别相等的四边形是平行四边形.注意角的对应的位置关系是解题的关键.
5. (2015春•中山期末)下列运算中,正确的是( )
A. (2 )2=6 B. =﹣ C. = + D. = ×
考点: 二次根式的乘除法;二次根式的性质与化简.
分析: 根据二次根式的乘方,可判断A,根据二次根式的性质,可判断B,根据二次根式的加法,可判断C,根据二次根式的乘法,可判断D.
解答: 解:A、(2 )2=4×3=12,故A错误;
B、 = ,故B错误;
C、 = =5,故C错误;
D、 = =6,故D正确;
故选:D.
点评: 本题考查了二次根式的乘除法,熟记法则并根据法则计算是解题关键.
6. (2015春•中山期末)甲、乙两班学生人数相同,在同一次数学单元测试中,班级平均分和方差如下: 甲= 乙=80,s甲2=240,s乙2=180,则成绩较为稳定的班级是( )
A. 甲班 B. 乙班
C. 两班成绩一样稳定 D. 无法确定
考点: 方差.
分析: 根据方差的意义:反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立.
解答: 解:∵s甲2=240,s乙2=180,
∴s甲2>s乙2,
∴乙班成绩较为稳定,
故选:B.
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