共25小题，约4240字。
2005学年七年级（下）语文独立作业（三）
一、书写题（除作文外，基础题书写满分为5分。）
二、语文知识积累及运用（20分）
1、根据要求写汉字或拼音。（5分）：
迫不jí（  ）待     叱zhà（   ）风云     zī zī（   ）不倦  
惬（     ）意      亢（    ）奋
2、漫步在文学艺术的长廊，品读古代优美的诗文：“         ①   ，云从窗里出”写出了山中有趣生活；王维《竹里馆》“    ②    ，      ③ 。”营造了夜静人寂明月相伴的氛围；“正是江南好风景，      ④  。”抒发诗人的无穷感慨；“荷笠带斜阳，     ⑤  。”诗中有画，意境高远；此外，爱国情怀也是文人墨客抒发的重要主题，如“    ⑥  ， ⑦     。”（7分）
3、选出下列句子中加点的成语使用不恰当的一项（   ），并加以改正     。(2分)
A． 挪威国旗耀武扬威，洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎做响。
B．在科技比赛中，许多同学处心积虑，设计了各种造型的航空模型。 
C． 其他队员撤回到8100米的营地，养精蓄锐，以便在需要的时候为突击顶峰的队员提供各种支援。
4、“学语文的目的在于运用”，现在检查一下你的运用能力。根据你的观察和生活的感悟，仿照下面加点的句子再写个句子。（ 2分 ）
大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；大地能载万物，是在告诉我们求学要广读博览；       ，           。
5、中国的戏曲源远流长，其中被称为“国粹”的是      ，全国许多地方都有自己的剧种，     ，俗称金华戏，是浙江的主要戏曲剧种之一。（2分）
6、为了丰富校园生活，学校准备举办一次校园吉尼斯活动。请你展开联想和想像，为这次活动拟一条富有创意的标语。（不多于15个字）（2分）
三、现代文阅读（共27分）
（一）１2分                       
我认为自己的前途很暗淡，因为，我既然被凶猛的风暴完全刮出了原定的航线，远离人类贸易正常航线好几百海里以外，流落到这个荒岛上，那么，我就有充分的理由认为这是老天爷的意思，要我在这个孤零零的地方，在这种孤独凄凉的情况下度过我的余生。一想到这些，我的眼泪就不由得夺眶而出。有时我会发生疑问，为什么苍天要这样作践他所造出的生灵，害得他这样不幸，这样孤立无援，这样沮丧无聊，以致使人找不出理由对这种生活产生感谢的心情? 
可是，每当我这样想的时候，就有另外一种力量出来阻止我的这种想法，责备我。特别是有一天，我带着枪在海边散步，寻思着我目前的处境的时候，我的理智就用反面的理由劝解我。“不错，你现在处境很孤寂，一点不假，可是请你想想，还有同你一起的那些人，他们都往哪儿去了?你们一同上小船的，不是11个人吗?那10个人往哪儿去了?为什么他们都没有保住性命，只剩下你?是这里好呢，还是那里好?”我指着海面说。当我们遇到坏事的时候，我们应当考虑到其中所包含的好事，同时也应当考虑到更坏的情况。 
于是我又想到，我这时所拥有的维持生活的东西，是多么充足。万一那只大船没有从它搁浅的地方浮起来，漂到海边，让我有时间把那些东西取出来，我又该怎样?假定我现在还像我初上岸的时候一样，没有一点生活必需品，也没有制造或获取生活必需品的工具，我的情形又会怎么样?“特别是，”我大声对自己说，“如果我没有一杆枪，没有弹药，没有制造物品的工具，没有衣服、卧具、帐篷，或任何遮盖的东西，我又怎么办呢?”可是现在，这些东西相当充足，即使将来我的弹药用完了，还是可以活下去的。我相信我这一生是不会有冻饿之虞的，因为我老早就考虑到怎样预防意外的事故，考虑到将来的日子，不但考虑到我的弹药用完以后的情况，甚至想到我的身体和精力衰弱以后的情况。 
（二） １5分
……
我心中的画廊里，已经挂着维也纳三月和五月两幅春天的图画。这次恰好在四月里再访问维也纳，我暗下决心，无论如何也要找到属于四月这个季节的同样强烈动人的春天杰作。
开头几天，四月的维也纳真是令我失望。此时的春天似乎只是绿色连着绿色。大片大片的草地上，没有五月那无所不在的明媚的小花。没有花的绿地是寂寞的。我对驾着车一同外出的留学生小吕说：
“四月的维也纳可真乏味！绿色到处泛滥，见不到花儿，下次再来非躲开四月不可！”
小吕听了，就把车子停住，叫我下车，把我领到路边一片非常开阔的草地上，然后让我蹲下来扒开草好好看看。我用