七年级数学上册第二章有理数及其运算教案课件练习（打包36套）（新版）北师大版
七年级数学上册第二章有理数及其运算2.7有理数的乘法教案新版北师大版20171026188.doc
七年级数学上册第二章有理数及其运算2.7有理数的乘法课件新版北师大版20171026189.ppt
七年级数学上册第二章有理数及其运算2.7有理数的乘法练习题新版北师大版20171026190.doc
七年级数学上册第二章有理数及其运算第10节科学记数法教案新版北师大版20171026191.doc
七年级数学上册第二章有理数及其运算第10节科学记数法课件新版北师大版20171026192.ppt
七年级数学上册第二章有理数及其运算第10节科学记数法练习题新版北师大版20171026193.doc
七年级数学上册第二章有理数及其运算第11节有理数的混合运算教案新版北师大版20171026194.doc
七年级数学上册第二章有理数及其运算第11节有理数的混合运算课件新版北师大版20171026195.ppt
七年级数学上册第二章有理数及其运算第11节有理数的混合运算练习题新版北师大版20171026196.doc
七年级数学上册第二章有理数及其运算第12节用计算器进行计算教案新版北师大版20171026197.doc
七年级数学上册第二章有理数及其运算第12节用计算器进行计算课件新版北师大版20171026198.ppt
七年级数学上册第二章有理数及其运算第12节用计算器进行计算练习题新版北师大版20171026199.doc
七年级数学上册第二章有理数及其运算第1节有理数教案新版北师大版201710261100.doc
七年级数学上册第二章有理数及其运算第1节有理数课件新版北师大版201710261101.ppt
七年级数学上册第二章有理数及其运算第1节有理数练习题新版北师大版201710261102.doc
七年级数学上册第二章有理数及其运算第2节数轴教案新版北师大版201710261103.doc
七年级数学上册第二章有理数及其运算第2节数轴课件新版北师大版201710261104.ppt
七年级数学上册第二章有理数及其运算第2节数轴练习题新版北师大版201710261105.doc
七年级数学上册第二章有理数及其运算第3节绝对值教案新版北师大版201710261106.doc
七年级数学上册第二章有理数及其运算第3节绝对值课件新版北师大版201710261107.ppt
七年级数学上册第二章有理数及其运算第3节绝对值练习题新版北师大版201710261108.doc
七年级数学上册第二章有理数及其运算第4节有理数的加法教案新版北师大版201710261109.doc
七年级数学上册第二章有理数及其运算第4节有理数的加法课件新版北师大版201710261110.ppt
七年级数学上册第二章有理数及其运算第4节有理数的加法练习题新版北师大版201710261111.doc
七年级数学上册第二章有理数及其运算第5节有理数的减法教案新版北师大版201710261112.doc
七年级数学上册第二章有理数及其运算第5节有理数的减法课件新版北师大版201710261113.ppt
七年级数学上册第二章有理数及其运算第5节有理数的减法练习题新版北师大版201710261114.doc
七年级数学上册第二章有理数及其运算第6节有理数的加减混合运算教案新版北师大版201710261115.doc
七年级数学上册第二章有理数及其运算第6节有理数的加减混合运算课件新版北师大版201710261116.ppt
七年级数学上册第二章有理数及其运算第6节有理数的加减混合运算练习题新版北师大版201710261117.doc
七年级数学上册第二章有理数及其运算第8节有理数的除法教案新版北师大版201710261118.doc
七年级数学上册第二章有理数及其运算第8节有理数的除法课件新版北师大版201710261119.ppt
七年级数学上册第二章有理数及其运算第8节有理数的除法练习题新版北师大版201710261120.doc
七年级数学上册第二章有理数及其运算第9节有理数的乘方教案新版北师大版201710261121.doc
七年级数学上册第二章有理数及其运算第9节有理数的乘方课件新版北师大版201710261122.ppt
七年级数学上册第二章有理数及其运算第9节有理数的乘方练习题新版北师大版201710261123.doc
　　课题：有理数的乘法
　　 教学目标：
　　一、 知识与技能目标：
　　1. 学生能掌握有理数乘法法则
　　2. 学生能够熟练地进行有理数乘法运算。
　　二、过程与方法目标：
　　通过对问题的探索讨论，培养学生合作学习，自主探究的能力
　　三、情感态度与价值观目标：
　　培养学生积极思考和勇于探索的精神，使他们形成良好的学习习惯.
　　 重点：
　　掌握有理数乘法法则
　　 难点
　　准确计算有理数的乘法并能灵活运用
　　 教学流程：
　　一、 回顾旧知，情景导入
　　我们在前面学过，有理数按照符号性质可以分为正数，负数，零，
　　(1)3×2=               (2) 3×  =          (3)  7 ×=            
　　(4) 5×0 =            (5)0×0=
　　这些都是我们在小学学过的，今天我们要研究的有理数的乘法运算，重点就是要解决引入负有理数之后，怎么进行计算。
　　二、解答困惑，讲授新知
　　甲水库的水位每天升高3厘米,乙水库的水位每天下降3厘米,4天后甲,乙水库的水位的总变化量各是多少?
　　如果用正号表示水位上升，用负号表示水位下降，那么4天后
　　甲水库的水位变化量为：
　　3+3+3+3= 3×4=12（厘米）
　　乙水库的水位变化量为：
　　有理数的加法
　　班级：___________姓名：___________得分：__________
　　一、选择题(每小题5分，共20分)
　　1. 若a≤0，则|a|+a+2等于 (       )
　　A．2a+2             B．2         C．2―2a        D．2a―2
　　2.已知某饭店第一年亏本2600元，第二年盈利3000元，该饭店两年盈利（或亏本）可用算式表示为（  ）
　　A． 2600-3000   B.-2600+3000   C.3000-2600   D.-2600-3000
　　3. 下面的数中，与﹣2的和为5的是（    ） 
　　A．- 7 B． 3 C．-3  D． 7
　　4. 下面结论正确的有  （     ）
　　A.两个有理数相加，和一定大于每一个加数  
　　B.两个负数和的绝对值一定等于它们绝对值的和．
　　C.两个负数相加，结果为绝对值相加． 
　　D.正数加负数，其和一定等于0． 
　　二、填空题(每小题5分，共20分)
　　5. 已知︱a︱=5,︱b︱=8,且︱a+b︱= -(a+b),求a+b=____
　　6 .|a|=1,|b|=2,|c|=3,且a>b>c,求a+b+c=____
　　7. 如图，如果横行上的两个数字之和相等，竖列上的两个数字之和相等，那么a、b、c、d依次可为_____．(只需填写一组你认为合适的数字即可)．
　　8. 若|a|=3,|b-1|=2,且a、b异号，则a+b=___________．
　　三、简答题（每题15分，共60分）
　　9. 计算：（＋1）＋（－2）＋（＋3）＋（－4）＋…＋（＋99）＋（－100）
　　10.计算
　　（1）27+18+（﹣7）+（-32）
　　用计算器进行计算
　　班级：___________姓名：___________得分：__________
　　一、选择题(每小题8分，共40分)
　　1. 使用电子计算器进行计算的过程中，如果发现刚输入的数据不对，可以使用（　　）键消除错误．
　　A．ON/C    B．%     C．CE      D、×
　　2. 用计算器求2008的算术平方根时，下列四个键中，必须按的键是
　　A、    B、   C、    D、
　　3. 用科学记算器计算： 等于（　　）
　　A．4434.730995 B．-3786.832774
　　C．-1826.61 D．646.11226355
　　4.计算器上的 或 的功能是（）
　　A．开启计算器
　　B．关闭计算器
　　C．清除全部内容或刚刚输入内容
　　D．计算乘方
　　5. 按科学记算器MODE  MODE  1，使显示器显示D后，求sin90°的值，以下按键顺序正确的是（　　）
　　A．sin，9= B．9，sin= C．sin，9，0= D．9，0=
　　二、填空题(每小题8分，共40分)
　　6. 利用计算器计算下列各值：（精确到0.001）
　　（1）sin20°=_____（2）cos63°35′=_______（3）sin87°17