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八年级数学下册19.2一次函数教案课件学案练习（打包32套）（新版）新人教版
八年级数学下册19.2.1正比例函数第1课时学案新版新人教版20170603366.doc
八年级数学下册19.2.1正比例函数第1课时当堂达标题新版新人教版20170603363.doc
八年级数学下册19.2.1正比例函数第1课时教案新版新人教版20170603364.doc
八年级数学下册19.2.1正比例函数第1课时课件新版新人教版20170603365.ppt
八年级数学下册19.2.1正比例函数第2课时当堂达标题新版新人教版20170603367.doc
八年级数学下册19.2.1正比例函数第2课时教案新版新人教版20170603368.doc
八年级数学下册19.2.1正比例函数第2课时课件新版新人教版20170603369.ppt
八年级数学下册19.2.1正比例函数第2课时学案新版新人教版20170603370.doc
八年级数学下册19.2.2一次函数第1课时当堂达标题新版新人教版20170603371.doc
八年级数学下册19.2.2一次函数第1课时教案新版新人教版20170603372.doc
八年级数学下册19.2.2一次函数第1课时课件新版新人教版20170603373.ppt
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八年级数学下册19.2.2一次函数第2课时教案新版新人教版20170603376.doc
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八年级数学下册19.2.2一次函数第2课时学案新版新人教版20170603378.doc
八年级数学下册19.2.2一次函数第3课时当堂达标题新版新人教版20170603379.doc
八年级数学下册19.2.2一次函数第3课时教案新版新人教版20170603380.doc
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八年级数学下册19.2.2一次函数第3课时学案新版新人教版20170603382.doc
八年级数学下册19.2.2一次函数第4课时当堂达标题新版新人教版20170603383.doc
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八年级数学下册19.2.3一次函数与方程不等式第1课时当堂达标题新版新人教版20170603387.doc
八年级数学下册19.2.3一次函数与方程不等式第1课时教案新版新人教版20170603388.doc
八年级数学下册19.2.3一次函数与方程不等式第1课时课件新版新人教版20170603389.ppt
八年级数学下册19.2.3一次函数与方程不等式第1课时学案新版新人教版20170603390.doc
八年级数学下册19.2.3一次函数与方程不等式第2课时当堂达标题新版新人教版20170603391.doc
八年级数学下册19.2.3一次函数与方程不等式第2课时教案新版新人教版20170603392.doc
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八年级数学下册19.2.3一次函数与方程不等式第2课时学案新版新人教版20170603394.doc
　　19.2．1.正比例函数（第1课时）当堂达标题
　　【当堂达标】
　　1.下列关系式中,表示 是 的正比例函数的是(     )
　　A.                   B. 
　　C.                D.
　　2.下列关系 中，符合正比例函数关系的是(    )
　　A.边长一定，三角形的面积与该边上的高
　　B.质量一定时，体积与密度
　　C.路程一定时，速度与时间
　　D.长方形的面积一定时，它的长与宽
　　3.列出下列函数关系式，并判断是否为正比例函数.
　　(1)圆的面积S与其半径r;
　　(2)面积为常数S，矩形的长y与宽x;
　　(3)某报纸售价0.5元,每卖一份报纸可得20％的利润,其利润y(元)与出售份数x(份)的关系式;
　　(4)冲一卷胶卷手续费3元，洗一张照片0.3元，冲一卷胶卷与洗x张照片所需费用y(元)的关系式.
　　4.已知y－5与3x－4 成正比例，且当x=1时，y=2，求当y=11时，x的值.
　　【拓展应用】
　　5.水产品养殖加工厂有200名工人，每名工人每天平均捕捞水产品50千克，或者将当日所捕捞的水产品40千克进行精加工.已知每千克水产品直接出售可获得利润6元，精加工后再出售，可获得利润18元.设每天安排x名工人进行水产品精加工，求每天做水产品精加 工所得利润y(元)与x的函数关系式.
　　19.2.2一次函数（第2课时）
　　【当堂达标】
　　1.把直线 向上平移3个单位，可得函数解析式为（    ）
　　A.                B.  
　　C.                 D.
　　2.直线 经过的点的坐标是（      ）
　　A.(0,  0)                   B.(2,  2)    
　　C.(2,  0)                   D.(4,  1)
　　3.一次函数y=－2x－3的图象不经过（      ）
　　A.第一象限                B.第二象限   
　　C.第三象限                D.第四象限
　　4.函数y=3x与y=3x－3的图象在同一直角坐标系中，位置关系是（      ）
　　A.相交                         B.互相垂直  
　　C.平行                         D.无法确定
　　5.在同一直角坐标系中画出下列函数的图象,并指出它们的共同之处:
　　,  ,  ,  .
　　【拓展应用】
　　6.在同一直角坐标系中,画出函数 与 的图象,指出每个函数中当 增大时 如何变化.
　　19.2.3一次函数与方程、不等式（第2课时）
　　【学习目标】
　　1.理解一次函数与一元一次不等式的关系.
　　2.会根据一次函数图象求一元一次不等式的解集的方法.
　　【重点难点】
　　重点：用函数观点求一元一次不等式的解集.
　　难点：一次函数图象与一元一次不等式的关系.
　　【学习过程】
　　一、自主学习：
　　复习回顾：
　　1．解下列不等式：
　　（1）   （2）      （3）
　　2.已知一次函数y=3x+2, 分别求函数值y＞2、y＜0、y＜-1时，自变量x的取值范围.
　　二、合作探究：
　　【探究】结合以上两题,　你能从函数的角度对解这三个不等式进行解释吗？
　　（1）3x+2＞2；
　　（2）3x+2＜0；
　　（3）3x+2＜-1．
　　结论：不等式ax+b＞c的解集就是使函数y =ax+b 的函数值大于c的对应的自变量取值范围；
　　不等式ax+b＜c的解集就是使函数y =ax+b 的函数值小于c的对应的自变量取值范围．
　　三、例题探究：
　　例1． 用画函数图象的方法解不等式5x+4< 2x+10