共18张，教案约1460字。　　 
    《统计表》教案
　　一、教学目标
　　1、学会制作简单的统计表。
　　2、能大大提高学生的识表、制表能力和信息处理能力，培养学生准确、简明的数学表达能力，对培养学生的数学素养和学习能力也有着重要的作用。
　　3、从身边的数字信息入手，进一步探究人们生活生产中的数字信息，进行制作分析，这是一种研究数字问题的重要方法。
　　4、通过制表过程中体现出来的有序、规范、简洁，感受数学美，激发学习兴趣。
　　二、教学重、难点的设计
　　重点：是了解统计表的作用，会制作相对规范的统计表并加以应用。
　　难点：设计适当的能清晰展示数据的统计表。
　　三、教学过程
　　情境创设，提出问题
　　图片引入，引出调查
　　关于“初一（4）班同学喜爱的动漫节目”的调查
　　调查者：          
　　一、调查对象：本班同学；
　　二、调查内容：《灌篮球王子》，《喜洋洋与灰太狼》，其它；
　　（每人只能选一个）
　　填一填：初一（4）班喜欢《灌篮高手》     人，其中男生   人，女生    人；
　　初一（4）班喜欢《名侦探柯南》    人，其中男生   人，女生   人；
　　初一（4）班喜欢《网球王子》  人，其中男生   人，女生   人；
　　初一（4）班喜欢《喜洋洋与灰太狼》   人，其中男生   人，女生   人；
　　初一（4）班喜欢其它   人，其中男生   人，女生  人；
　　调查日期：         
　　初一（4）班男、女学生喜爱的动漫节目的统计表
　　数据单位：(人)；  制表日期：2009年12月
　　动漫节目      
　　性别 《灌篮高手》 《名侦探柯南》 《网球王子》 《喜洋洋与灰太狼》 其它 合计
　　男生      
　　女生      
　　合计