共23题，约18990字。

　　辽宁省名校联盟2024届高三下学期高考模拟调研（三）语文试卷
　　本试卷满分150分，考试时间150分钟。
　　注意事项：
　　1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题纸上。
　　2.答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题纸对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答非选择题时，将答案写在答题纸上。写在本试卷上无效。
　　3.考试结束后，将本试卷和答题纸一并交回。
　　一、现代文阅读（35分）
　　（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　一个人的肚子长期填饱时，他的愿望会发生什么变化呢？比生理需要更为高级的需要立即显现，这些需要而不是生理需要将控制这个生物。当这些需要依次被满足后，更为高级的需求将出现，以此类推，进行下去。
　　如果生理需要得到较好的满足，对首先出现的一套新的需要，我们可以将其概略地归类为对安全的需要。我们前面谈到的那些生理需要同样也存在，只是它们相对于这些需要处于更低的层次罢了。我们也可以说，所有的感受器官、反应器官、智能和其他能力都主要是谋求安全的工具。此外，在饥饿的人身上，我们发现这种占支配地位的目标不仅强烈影响他当前的世界观和人生观，而且决定他未来的人生观。事实上，也有人认为其他一切事物都没有安全重要（甚至有时得到满足的生理需要现在也被低估），处于这种情况下的一个人，如果他对安全的需要持续强烈的话，就可以说他只为安全而活着。
　　我们起初只关注成人的需要，但通过观察婴儿和儿童可能对了解成人的安全需要更有效，因为在婴儿和儿童身上，这些需要表现得更简单更明显。威胁或危险之所以在婴儿身上表现得更清楚，是因为他们根本不会抑制自己的反应，但社会上的成人被教会要尽可能地抑制自己的反应。因此，即使成人感到安全受威胁时，我们也可能不会从其外表上看出来。当婴儿被打扰或突然跌倒，因巨响或闪光而受惊，或者其他不寻常的感官刺激，被粗暴对待，从母亲怀中跌落，或感到失去依靠时，他们就如同遭遇了危险一样做出完全的反应。
　　在婴儿身上，我们也能看到对各种身体疾病更为直接的反应。有时候这些疾病似乎很直接而且本身具有危险性，使小孩感到不安全。例如，呕吐、疝气或其他剧烈疼痛似乎会使小孩以一种不同的方式来看待整个世界。在疼痛时，可以想象小孩眼中的整个世界突然从阳光明媚变为漆黑一片，可以说，变成几乎什么事都可能发生的地方，在这里，以前稳定的事物突然变得不再稳定。因此，一个因某种劣质食品而致病的小孩会在一两天产生恐惧、梦魇以及一种受保护的需要，而这些情形在他生病前从未出现过。
　　小孩的安全需要的另一种表现，是他偏好某种不受干扰的常规的生活节奏，他似乎偏爱一个可预测的有序的世界。例如，父母表现出的不公正、不公平或者前后矛盾似乎会使小孩感到忧虑和不安全。不是因为不公正本身或伤痛使小孩产生这种看法，而是因为父母的表现让世界变得不可靠、不安全或不可预知。年幼的小孩似乎更适于在一个至少具有刚性骨骼轮廓的系统中茁壮成长，这里有某种时间进度表，某种常规惯例，值得仰仗的事物，不仅是现在，还要持续到遥远的未来。也许可以更精确地表述：小孩需要一个有组织的世界，而不是一个无组织或者无结构的世界。
　　发挥父母的中心作用和建立正常的家庭，这是无可争辩的。家庭内部出现争吵、打架、父母分居、离婚或死亡可能会使小孩特别恐惧。同样，父母因暴怒而威胁要惩罚孩子，大声叫喊、严厉斥责，推搡孩子，虐待或施以体罚，往往会给孩子造成极度的恐惧和痛苦，我们认为孩子遭受的不仅是身体上的疼痛，还会产生其他更多的后果。
　　我们可以从以上及类似的观察中总结，在我们社会中，一般小孩通常更喜欢一个安全、有序、可预测和有组织的世界，在这个世界上他有依靠，不会发生意外的、难对付的或者其他危险的事情，而且在任何情况下，他都有万能的父母会保护他远离伤害。
　　上述反应很容易就能从孩子身上观察到，这在某种程度上说明了这样一个事实：我们社会上的孩子普遍缺乏安全感（或者说，他们是在恶劣的环境中成长起来的）。在一个没有威胁，充满爱意的家庭中成长起来的小孩一般不会有上述反应，而这种小孩所感受的危险在大多情况下也是成人感到的危险。
　　在我们的文化中，对健康、正常而幸运的成年人来说，他的安全需要在很大程度上都得到了满足。安定、平稳运行的良好社会通常会使它的成员感到很安全，不会有野兽、极度冷或热的温度、犯罪、攻击和谋杀的威胁以及专制的迫害。因此，他们实际上不再有安全的需要，正如一个酒足饭饱的人不再感到饥饿，一个安全的人不再感到危险。如果我们要直接清楚地看到安全需要，就只有去找那些患神经病或者近似于神经病的人，找那些在经济和社会方面的失败者。在这两种极端情形之间，我们只有在以下现象中才能看到对安全需要的表达，例如，偏爱长期有保障的工作，渴望银行有存款，以及有各种保险（医疗、牙科、失业、残疾和老年保险）。
　　（摘编自美国马斯洛《人类动机理论•安全的需要》）
　　1. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（   ）
　　A. 生理需要比安全需要的层级低，一个人的生理需要得到满足后，会产生一系列新的需要，其中包括安全需要。
　　B. 婴儿对各种身体疾病反应更直接，原因可能是对婴儿来说，疾病似乎很直接且较危险。
　　C. 父母推搡孩子，虐待或施以体罚，往往使小孩感到极度的恐惧和痛苦，使其遭受身体上和精神上的双重痛苦。
　　D. 安稳运行的良好社会使每一个健康、正常而幸运的成年人感到安全，使其安全需要得到满足。
　　2. 根据材料内容，下列说法正确的一项是（   ）
　　A. 如果要考察人的安全需要的心理，观察婴儿和儿童比观察成人可能更有效，这是因为成人也许会尽可能地抑制自己的反应，而婴儿和儿童一般不会。
　　B. 若孩子在一两天产生恐惧、梦魇以及一种受保护的需要，一定是他（她）吃了某种劣质食品，而且还会以一种不同的方式来看待整个世界。
　　C. 父母表现出的不公正、不公平或者前后矛盾似乎会使小孩感到忧虑和不安全，这是因为不公正本身或伤痛伤害了小孩，让其感到世界无序。
　　D. 如果一个人偏爱长期有保障的工作，渴望银行有存款，以及有各种保险，这是因为他（她）的状况比一般人更不安全而做出了这样的选择。
　　3. 下列选项，不适合作为论据来支撑本文主要观点的一项是（   ）
　　A. 人生四大喜事有“他乡遇故知”，而一个人在外地遇到某种困境时，遇到了老家来的人或者其他的亲朋好友来帮助他，更会感到非常的高兴。
　　B. 杰克•伦敦的小说《热爱生命》中，主人公在荒岛上获救，一段时间以后，虽然不再有饥饿的威胁，他仍然会多次向水手讨要食物并收藏起来。
　　C. 对一个因极度饥饿而濒临死亡的人来说，除了食物，他不会有别的兴趣。他做梦也梦见食物，想着的也是食物，感情倾注于食物，感知的只有食物。
　　D. 一个小孩迷路或与父母短暂分离，见到陌生的面孔、情境或任务时，往往会大声地喊“妈妈”或者大声地哭叫，寻求妈妈的保护。
　　4. 结合文本内容，你认为怎样给一个小孩营造一个安全的环境？
　　5. 《管子•牧民》有这样一句话，“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”，请结合本文谈谈你对这句话的理解。
　　【解析】
　　【1题详解】
　　本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。
　　D.“每一个”错误。由原文“在我们的文化中，对健康、正常而幸运的成年人来说，他的安全需要在很大程度上都得到了满足”可知，“每一个健康、正常而幸运的成年人”说法绝对。
　　故选D。
　　（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　报施（节选） 
　　茅盾
　　朦胧中听得响亮的军号声，张文安便浑身一跳。眼皮重得很，睁不开，但心下有数，这热惹惹地吹个不歇的，正是紧急集合号。
　　三年多的生活习惯已经养成了他的一种本领：半睡半醒，甚至嘴里还打着呼噜，他会穿衣服。刚穿上一半，他突然清醒了，睁开眼，纸窗上泛出鱼肚白，号声却还在耳朵里响。他呆了一会儿，便自己笑起来，低声说：“呸！做梦！”
　　睡意是赶跑了，他靠在床上，愣着眼，暂时之间像失掉了思索的能力，又像是有无数大小不等的东西没头没脑要挤进他脑子里来，硬不由他做主；但渐渐地，这些大小不等、争先抢