《庖丁解牛》同步练习6

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约1740字。

  《庖丁解牛》同步练习
  班级:       姓名:     
  一、基础巩固
  1、给下列句中的“为”注音
  (1)庖丁为文惠君解牛(  )     (2)吾见其难为(  )  
  (3)提刀而立,为之四顾(  )   (4)怵然为戒(  )  
  (5)视为止,行为迟(  )
  【答案】(1)wèi(2)wéi(3)wèi(4)wéi(5)wèi
  【解析】为:wèi   ①替、给 ②因为 ③ 为了.
  wéi   ①作动词:做、谋求、作为、治理、成为、学习、研究等。②作语气词:用在句尾,表示疑问反诘语气,如:天之亡我,我何渡为?
  2、找出下列句中的通假字
  (1)砉然向然               (2)技盖至此乎          (3)批大郤              
  (4)技经肯綮之未尝         (5)善刀而藏之           
  【答案】(1)向通“响”(2)盖通“盍”,何,怎样(3)郤通“隙”,空隙
  (4)技通“枝”,支脉(5)善通“缮”,修治(擦拭)
  【解析】本题考查的是对课文中通假字的掌握,学习文言作品,掌握常见通假字是基本能力要求。
  3、解释下列一词多义
  于
  ①合于《桑林》之舞  (   )    ②而刀刃若新发于硎   (   )
  ③其于游刃必有余地矣  (    ) ④虽然,每至于族    (   )
  而
  ①臣以神遇而不以目视,官知止而神欲行(     ) ②技经肯綮之未尝,而况大軱乎  (     )
  ③所解数千牛矣,而刀刃若新发于硎  (      )④提刀而立  (    )
  ⑤善刀而藏之  (    )
  乎
  ①技盖至此乎    (     ) ②依乎天理  (    )  ③恢恢乎其游刃必有余地矣  (    )
  【答案】于①介词,引出对象,不译  ②介词,从  ③介词,对于  ④介词,到
  而①表并列关系②表递进关系③表转折关系④表修饰关系⑤表顺承关系
  乎①疑问句句末语气词,呢②同“于”,引出对象,不译③同“然”,形容词词尾
  【解析】本题考查一词多义,学习过程中应该学会梳理归纳。
  二、探究提升
  阅读下面文言文,完成下列各题。
  《庄子》故事两则
  一
  惠子相梁,庄子往见之。或谓惠子曰:“庄子来,欲代子相。” 于是惠子恐,搜于国中三日三夜。庄子往见之,曰:“南方有鸟,其名为鹓鶵,子知之乎?夫鹓鶵发于南海,而飞于北海,非梧桐不止,非练实不食,非醴泉不饮。于是鸱得腐鼠,鵷鵮过之,仰而视之曰:‘吓!’今子欲以子之梁国而吓我邪?”
  二

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